Uma introdução a teoria da reposta ao item: conceitos e aplicações

Uma introdução a teoria da reposta ao item: conceitos e aplicações (1998)

Authors:
- Andrade, Dalton Francisco de
- Valle, Raquel da Cunha
Autor USP: ANDRADE, DALTON FRANCISCO DE - IME
Unidade: IME
Assunto: INFERÊNCIA PARAMÉTRICA
Language: Português
Abstract: O objetivo principal deste trabalho é apresentar os conceitos básicos da Teoria da Resposta ao Item (TRI) e suas principais apílCBÇ6es nas avaliações educacionais brasileiras. A TRI baseia-se em modelos de variáveis latentes para representar a relação entre a probabilidade de um Indivíduo responder corretamente a um item (questão) e seus traços latentes ou habilidades. Apresentam-se os principais modelos, em particular o modelo logístico de três parâmetros, os métodos de estimação dos parâmetros dos itens que compõem o instrumento de avaliação e das habilidades dos respondentes e um procedimento para construção de escalas de habilidade. Através da análise de parte dos dados obtidos pelo Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar de São Paulo (SARESP) nos anos de 1996 e 1997, mostra- se como a TRI permite a comparação de resultados obtidos a partir da provas diferentes, mas com itens comuns.
Imprenta:
- Publisher: IME-USP
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 1998

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ABNT

ANDRADE, Dalton Francisco de e VALLE, Raquel da Cunha. Uma introdução a teoria da reposta ao item: conceitos e aplicações. . São Paulo: IME-USP. . Acesso em: 21 jan. 2026. , 1998
APA

Andrade, D. F. de, & Valle, R. da C. (1998). Uma introdução a teoria da reposta ao item: conceitos e aplicações. São Paulo: IME-USP.
NLM

Andrade DF de, Valle R da C. Uma introdução a teoria da reposta ao item: conceitos e aplicações. 1998 ;[citado 2026 jan. 21 ]
Vancouver

Andrade DF de, Valle R da C. Uma introdução a teoria da reposta ao item: conceitos e aplicações. 1998 ;[citado 2026 jan. 21 ]