Discurso e gêneros textuais na escola (1999)
- Authors:
- Autor USP: BRANDAO, HELENA HATHSUE NAGAMINE - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Subjects: LEITURA; ENSINO E APRENDIZAGEM; SOCIOLINGUÍSTICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Estudos Lingüísticos
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 28, p. 85-92, 1999
- Conference titles: Seminários do Gel
-
ABNT
BRANDÃO, Helena Hathsue Nagamine et al. Discurso e gêneros textuais na escola. Estudos Lingüísticos. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 set. 2024. , 1999 -
APA
Brandão, H. H. N., Leibruder, A. P. (*), Tavares, D. M. (*), Jesus, L. A. (*), Evaristo, M. C. (*), & Guimarães, M. F. (*). (1999). Discurso e gêneros textuais na escola. Estudos Lingüísticos. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. -
NLM
Brandão HHN, Leibruder AP (*), Tavares DM (*), Jesus LA (*), Evaristo MC (*), Guimarães MF (*). Discurso e gêneros textuais na escola. Estudos Lingüísticos. 1999 ; 28 85-92.[citado 2024 set. 18 ] -
Vancouver
Brandão HHN, Leibruder AP (*), Tavares DM (*), Jesus LA (*), Evaristo MC (*), Guimarães MF (*). Discurso e gêneros textuais na escola. Estudos Lingüísticos. 1999 ; 28 85-92.[citado 2024 set. 18 ] - Constituicao da subjetividade no discurso da propaganda
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