Orientação de pais em grupo: intervenção sobre diferentes queixas comportamentais infantis (1999)
- Authors:
- Autor USP: MARINHO, MARIA LUIZA - IP
- Unidade: IP
- Sigla do Departamento: PSC
- Subjects: DISTÚRBIOS DO COMPORTAMENTO; TERAPIA COMPORTAMENTAL; FAMÍLIA (PSICOLOGIA)
- Language: Português
- Abstract: Este estudo teve como objetivo avaliar a efetividade de um programa de orientação para pais de crianças com problemas de comportamento diversificados. O programa foi aplicado junto a dois grupos: Grupo Experimental I, composto por 10 pais e 6 crianças com idades entre 2-6 anos, contou com Grupo Controle em situação de lista de espera e Grupo Experimental II, composto por 12 pais e 10 crianças com idades entre 7-12 anos, o qual não contou com grupo controle para análise comparativa. A intervenção constou de 12 sessões grupais com 90 minutos de duração cada, realizadas semanalmente na clínica-escola da Universidade Estadual de Londrina. Os principais componentes do programa de orientação aos pais foram: atenção diferencial ao comportamento infantil e desenvolvimento de habilidades parentais de solução de problemas. Foram aplicadas múltiplas formas de avaliação. O comportamento parental foi avaliado em interação com a criança em situação simulada na clínica e quanto aos níveis de depressão e de satisfação conjugal. O comportamento infantil também foi avaliado em interação com seus pais em situação simulada e quanto à percepção parental do ajustamento infantil (através do "Child Behavior Cheklist", CBCL).Estas avaliações foram aplicadas nos momentos de linha de base, pós-tratamento e seguimento de três meses. No seguimento de nove meses foi realizada uma entrevista e reaplicado o CBCL. Adotaram-se medidas para a prevenção de índices elevados de faltas àssessões e do abandono do tratamento e também para a generalização dos ganhos no tempo e entre ambientes. Os dados foram analisados quanto à sua significância estatística (a 'alfa'=5%) e significância clínica. Os resultados indicaram que a intervenção foi efetiva em aumentar a freqüência de comportamentos parentais de aprovação ao comportamento infantil, de interação e de realização de atividade conjunta com sua criança, além de reduzir os níveis ... ) iniciais de depressão nos dois grupos experimentais. O Grupo Experimental II apresentou, além destes, outros resultados favoráveis: redução na emissão de comandos e desafios à criança; percepção parental do comportamento infantil como normal por 83,3% da amostra no seguimento de nove meses; aumento na satisfação conjugal e redução mais acentuada dos níveis de depressão do que a observada no Grupo Experimental I
- Imprenta:
- Data da defesa: 10.02.1999
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ABNT
MARINHO, Maria Luiza. Orientação de pais em grupo: intervenção sobre diferentes queixas comportamentais infantis. 1999. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 04 out. 2024. -
APA
Marinho, M. L. (1999). Orientação de pais em grupo: intervenção sobre diferentes queixas comportamentais infantis (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Marinho ML. Orientação de pais em grupo: intervenção sobre diferentes queixas comportamentais infantis. 1999 ;[citado 2024 out. 04 ] -
Vancouver
Marinho ML. Orientação de pais em grupo: intervenção sobre diferentes queixas comportamentais infantis. 1999 ;[citado 2024 out. 04 ]
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