Educação e ensino da geografia: instrumentos de dominação e/ou de libertação (1999)
- Autor:
- Autor USP: VESENTINI, JOSE WILLIAM - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Subjects: GEOGRAFIA; GEOGRAFIA (ESTUDO E ENSINO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: A geografia na sala de aula
-
ABNT
VESENTINI, José William. Educação e ensino da geografia: instrumentos de dominação e/ou de libertação. A geografia na sala de aula. Tradução . São Paulo: Contexto, 1999. . . Acesso em: 28 set. 2024. -
APA
Vesentini, J. W. (1999). Educação e ensino da geografia: instrumentos de dominação e/ou de libertação. In A geografia na sala de aula. São Paulo: Contexto. -
NLM
Vesentini JW. Educação e ensino da geografia: instrumentos de dominação e/ou de libertação. In: A geografia na sala de aula. São Paulo: Contexto; 1999. [citado 2024 set. 28 ] -
Vancouver
Vesentini JW. Educação e ensino da geografia: instrumentos de dominação e/ou de libertação. In: A geografia na sala de aula. São Paulo: Contexto; 1999. [citado 2024 set. 28 ] - Realidades e perspectivas do ensino de geografia no Brasil
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