Arranjos espaciais e agrupamentos preferenciais e ocasionais entre crianças pequenas em creches (1998)
- Authors:
- Autor USP: CARVALHO, MARA IGNEZ CAMPOS DE - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Subjects: CRECHES; EDUCAÇÃO INFANTIL; PSICOLOGIA EDUCACIONAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Sociedade Brasileira de Psicologia
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 1998
- Source:
- Título do periódico: Resumos de Comunicações Científicas
- Conference titles: Reunião Anual de Psicologia
-
ABNT
PADOVANI, Flavia Helena e CAMPOS-DE-CARVALHO, Mara Ignêz. Arranjos espaciais e agrupamentos preferenciais e ocasionais entre crianças pequenas em creches. 1998, Anais.. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 1998. . Acesso em: 07 maio 2024. -
APA
Padovani, F. H., & Campos-de-Carvalho, M. I. (1998). Arranjos espaciais e agrupamentos preferenciais e ocasionais entre crianças pequenas em creches. In Resumos de Comunicações Científicas. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia. -
NLM
Padovani FH, Campos-de-Carvalho MI. Arranjos espaciais e agrupamentos preferenciais e ocasionais entre crianças pequenas em creches. Resumos de Comunicações Científicas. 1998 ;[citado 2024 maio 07 ] -
Vancouver
Padovani FH, Campos-de-Carvalho MI. Arranjos espaciais e agrupamentos preferenciais e ocasionais entre crianças pequenas em creches. Resumos de Comunicações Científicas. 1998 ;[citado 2024 maio 07 ] - Distribuicao das criancas pelas areas de atividades livres em diferentes arranjos espaciais
- Arranjos espaciais e proximidade fisica entre criancas de 2-3 anos em creche
- O porquê da preocupação com o ambiente físico
- Organização do espaço e comportamentos de crianças pequenas em creches
- Avaliação de ambientes coletivos de crianças pequenas
- Use of the infant/toddler environment rating scale-iters-in brazilian day care centers
- Arranjos espaciais e ocupação do espaço por crianças de 1-2 e 3-4 anos em creches
- Avaliação de ambientes coletivos para crianças de 0-30 meses
- Avaliação da qualidade de ambientes infantis através de uma escala norte-americana
- Qualidade na educação infantil: uma perspectiva ecológica na análise de indicadores em documentos brasileiros e estrangeiros
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