O significado da avaliação da aprendizagem na organização do ensino em ciclos (1998)
- Authors:
- USP affiliated authors: SOUSA, SANDRA MARIA ZAKIA LIAN - FE
- Unidades: FE
- Subjects: APRENDIZAGEM; AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Formação do educador e avaliação educacional : textos geradores e resumos
- Conference title: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
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ABNT
SOUSA, Sandra Maria Zákia Lian. O significado da avaliação da aprendizagem na organização do ensino em ciclos. Anais.. São Paulo: UNESP, 1998. -
APA
Sousa, S. M. Z. L. (1998). O significado da avaliação da aprendizagem na organização do ensino em ciclos. In Formação do educador e avaliação educacional : textos geradores e resumos. São Paulo: UNESP. -
NLM
Sousa SMZL. O significado da avaliação da aprendizagem na organização do ensino em ciclos. Formação do educador e avaliação educacional : textos geradores e resumos. 1998 ; -
Vancouver
Sousa SMZL. O significado da avaliação da aprendizagem na organização do ensino em ciclos. Formação do educador e avaliação educacional : textos geradores e resumos. 1998 ; - Vestibular do milhão. [Depoimento à Débora Yuri]
- Nota vermelha. [Depoimento]
- O ENEM no contexto das iniciativas de avaliação do ensino, em curso no país
- Formação de profissionais de escolas rurais do nordeste brasileiro, nos anos 80: ações desenvolvidas no âmbito do Programa Edurural/NE
- Avaliacao de uma escola de qualidade
- Pratica avaliativa na escola de primeiro grau
- Avaliacao institucional da universidade brasileira: questoes polarizadoras
- Avaliacao da aprendizagem
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