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Utilização do computador para obtenção de melhoria da aprendizagem no ensino superior privado: uma colaboração da qualidade (1998)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: PEREIRA, JOSE CARLOS - EP
  • Unidades: EP
  • Sigla do Departamento: PRO
  • Subjects: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
  • Language: Português
  • Abstract: identificamos algumas diretrizes fundamentadas em princípios da qualidade, determinados pela engenharia da produção, que servem para definir um papel para o computador atuar num sistema de ensino superior privado, colaborando com a obtenção de melhoria da qualidade de aprendizagem. As abordagens visam contribuições tecnológicas da computação que sejam mensuráveis, efetivas e eficazes para a melhoria da qualidade da aprendizagem, totalmente desvinculadas de doutrinas pedagógicas e de perspectivas ) epistemológicas pré-determinadasEmbora a ciência da computação esteja evoluindo muito rapidamente a ponto de influenciar a qualidade e modificar a forma de produzir em inúmeras áreas de atuação humana, ainda não se aproveitaram os seus benefícios tecnológicos de forma sistemática e cientificamente planejada nos processos de ensino-aprendizagem de instituições privadas de terceiro grau instaladas no Brasil. As escolas de nível superior que não oferecem cursos inerentes àquele ramo do saber têm utilizado a computação em rotinas administrativas e como objeto de estudo, ocasião em que ensinam as linguagens de programação e/ou conceitos e prática com ferramentas destinadas ao usuário final (Planilha eletrônica, Processadores de texto etc.) ou comprogramas aplicativos técnicos específicos (Gestão de pessoal, Estatísticas Sociais, Contabilidade, Jurisprudências etc.); mas não utilizam os computadores como ferramenta da qualidade e da produtividade no processo ensino-aprendizagem. Diversos especialistas em pedagogia e em psicologia da aprendizagem eleboraram modelos de uso do computador no ensino básico e médio, vários trabalhos foram publicados sobre a validade (ou inviabilidade) das contribuições conceituais que a computação poderia oferecer para o ensino e para aprendizagem (também naqueles níveis) mas não houve proposta concreta para a colaboração tecnológica do computador para a qualidade da aprendizagem no ensino superior privado. Nesta tese
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 22.07.1998

  • How to cite
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    • ABNT

      PEREIRA, José Carlos; PLONSKI, Guilherme Ary. Utilização do computador para obtenção de melhoria da aprendizagem no ensino superior privado: uma colaboração da qualidade. 1998.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1998.
    • APA

      Pereira, J. C., & Plonski, G. A. (1998). Utilização do computador para obtenção de melhoria da aprendizagem no ensino superior privado: uma colaboração da qualidade. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Pereira JC, Plonski GA. Utilização do computador para obtenção de melhoria da aprendizagem no ensino superior privado: uma colaboração da qualidade. 1998 ;
    • Vancouver

      Pereira JC, Plonski GA. Utilização do computador para obtenção de melhoria da aprendizagem no ensino superior privado: uma colaboração da qualidade. 1998 ;


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