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Aquisição de relações condicionais por exclusão e por tentativa-e-erro: efeitos da quantidade de experiência (1998)

  • Authors:
  • USP affiliated author: FERRARI, CRISTIANA - IP
  • School: IP
  • Sigla do Departamento: PSE
  • Subjects: APRENDIZAGEM (PSICOLOGIA); PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
  • Language: Português
  • Abstract: do segundo experimento mostraram que os escores alcançados em testes de aquisição foram mais elevados na condição de treino por exclusão do que por tentativa-e-erro. Dados de ambos os experimentos forneceram evidência de formação de learning set. Os efeitos da experiência prévia com procedimentos de exclusão e tentativa-e-erro são discutidos em termos de mudanças em topografias de controle de estímulos existentesNo presente trabalho analisou-se a aquisição de discriminações condicionais auditivo-visais sob duas condições de treino: exclusão e tentativa-e-erro. O principal objetivo foi verificar se a exposição repetida ao treino de relações condicionais por exclusão ou por tentativa-e-erro poderia resultar em aprendizagem mais rápida de novas relações condicionais auditivo-visuais. No primeiro experimento participaram nove crianças de ambos os sexos, com idades entre sete e dez anos, sendo que todas apresentavam desenvolvimento intelectual normal. No segundo experimento participaram duas adolescentes, de 14 a 15 anos de idade, ambas portadoras de Síndrome de Down. Cada participante foi exposto às duas condições de treino acima. A ordem de apresentação das mesmas foi balanceada entre os participantes. Dez conjuntos de relações auditivo-visuais foram utilizados para ensinar o participante a selecionar desenhos abstratos em resposta a palavras ditadas como modelo, em tarefa de emparelharemento-com-o-modelo com quatro alternativas de escolha. Cinco conjuntos foram usados para o treino de relações condicionais auditivo-visuais pelo procedimento de exclusão e o restante para o treino de relações condicionais por tentativa-e-erro. Em cada conjunto de estímulos havia quatro relações nome/desenho que seriam treinadas na mesma sessão. O treino com cada conjunto foi encerrado após três sessões consecutivas. Na condição de treino por exclusão, as sessões eramconstituídas por dois tipos de tentativas. Em "tentativas de exclusão", três dos estímulos de comparação que já tinham sido previamente relacionados a um modelo auditivo (definidos) eram apresentados com um dos estímulos visuais do conjunto de relações a serem treinadas (indefinido); o nome correspondente ao estímulo indefinido era, então, apresentado como modelo. Em "tentativas de controle", uma configuração similar de estímulos de comparação era apresentada, mas o nome de ) um dos estímulos definidos é que era apresentado como modelo. Na condição de treino por tentativa-e-erro, os quatro estímulos indefinidos do conjunto a ser treinado eram apresentados simultaneamente na mesma tentativa como estímulos de comparação; o nome de um deles era apresentado como modelo. Imediatamente após as tentativas de treino, testes de aquisição foram conduzidos para verificar se os participantes haviam aprendido as relações auditivo-visuais treinadas, bem como a nomear os desenhos. Os resultados do primeiro experimento indicaram que a maioria dos participantes aprendeu as relações condicionais treinadas por ambos os procedimentos e também a nomear os desenhos. Mas, as relações condicionais foram estabelecidas com menor quantidade de tentativas de treino quando ensinadas por exclusão. Após uma ou mais exposições a cada condição de treino, novas relações condicionais foram estabelecidas com menor quantidade relativa de tentativas de treino. Os resultados dos testes de aquisição
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 22.04.1998

  • How to cite
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    • ABNT

      FERRARI, Cristiana; DE ROSE, Júlio C C. Aquisição de relações condicionais por exclusão e por tentativa-e-erro: efeitos da quantidade de experiência. 1998.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1998.
    • APA

      Ferrari, C., & De Rose, J. C. C. (1998). Aquisição de relações condicionais por exclusão e por tentativa-e-erro: efeitos da quantidade de experiência. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Ferrari C, De Rose JCC. Aquisição de relações condicionais por exclusão e por tentativa-e-erro: efeitos da quantidade de experiência. 1998 ;
    • Vancouver

      Ferrari C, De Rose JCC. Aquisição de relações condicionais por exclusão e por tentativa-e-erro: efeitos da quantidade de experiência. 1998 ;

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