Professor e construção do leitor: importância da formação docente em leitura (1998)
- Authors:
- Autor USP: CORTE, ANGELA CRISTINA DE OLIVEIRA - FE
- Unidade: FE
- Sigla do Departamento: EDA
- Subjects: LEITURA; ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Abstract: Esta pesquisa discute a importância da formação docente em leitura para a construção de leitores críticos. Através de consulta bibliográfica, analisamos o processo de criação de imagens e estereótipos que, em geral, norteiam a ação pedagógica no contexto de ensino e aprendizagem da leitura nas escolas brasileiras em especial no primeiro grau, e levantamos as falhas mais comumente presentes em sua prática. Por fim, sugerimos a reflexào contínua para o desenvolvimento do professor em leituras, salientando o papel da colaboração na reconstrução do conhecimento
- Imprenta:
- Data da defesa: 14.08.1998
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ABNT
CORTE, Angela Cristina de Oliveira. Professor e construção do leitor: importância da formação docente em leitura. 1998. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1998. . Acesso em: 19 set. 2024. -
APA
Corte, A. C. de O. (1998). Professor e construção do leitor: importância da formação docente em leitura (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Corte AC de O. Professor e construção do leitor: importância da formação docente em leitura. 1998 ;[citado 2024 set. 19 ] -
Vancouver
Corte AC de O. Professor e construção do leitor: importância da formação docente em leitura. 1998 ;[citado 2024 set. 19 ]
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