Quase contemporâneo: questões para a arquitetura dos anos 60 aos anos 80, a forma, a figura e a técnica (1997)
- Authors:
- Autor USP: SPADONI, FRANCISCO - FAU
- Unidade: FAU
- Sigla do Departamento: AUP
- Assunto: ARQUITETURA MODERNA
- Language: Português
- Abstract: Estuda a produção arquitetônica internacional entre os anos 60 e os anos 80 a partir de três hipóteses de leitura: as questões da forma, da figura e da técnica. Analisa as condições que viabilizaram a manutenção de problemas modernos como a forma e a técnica após a segunda guerra mundial, quando o projeto moderno começa a dar sinais de exaustão e observa as alterações conceituais que estas questões sofreram com a retomada da questão figurativa. Examina a mudança de paradigma que representou a reincorporação da idéia de referente como o instrumento que qualifica um projeto e como este procedimento alçou a idéia de figura como o símbolo das ações contemporâneas em arquitetura
- Imprenta:
- Data da defesa: 02.12.1997
-
ABNT
SPADONI, Francisco. Quase contemporâneo: questões para a arquitetura dos anos 60 aos anos 80, a forma, a figura e a técnica. 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16131/tde-07022023-171058/. Acesso em: 28 set. 2024. -
APA
Spadoni, F. (1997). Quase contemporâneo: questões para a arquitetura dos anos 60 aos anos 80, a forma, a figura e a técnica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16131/tde-07022023-171058/ -
NLM
Spadoni F. Quase contemporâneo: questões para a arquitetura dos anos 60 aos anos 80, a forma, a figura e a técnica [Internet]. 1997 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16131/tde-07022023-171058/ -
Vancouver
Spadoni F. Quase contemporâneo: questões para a arquitetura dos anos 60 aos anos 80, a forma, a figura e a técnica [Internet]. 1997 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16131/tde-07022023-171058/ - Projeto e escola: notas sobre fazer e ensinar arquitetura
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