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Formação do professor leigo de creches como educador reflexivo: análise de uma experiência (1998)

  • Authors:
  • Autor USP: SCARPA, REGINA LÚCIA POPPA - FE
  • Unidade: FE
  • Sigla do Departamento: EDM
  • Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL; CRECHES
  • Language: Português
  • Abstract: A presente pesquisa analisou uma experiência de formação de professores leigos, que trabalham com crianças de 3 a 14 anos, em Creches e Centros de Juventude mantidos por entidades sociais na cidade de São Paulo, participantes do projeto Capacitar. A experiência teve a duração de dois anos e os dados da investigação foram construídos a partir da análise de vídeos, questionários, protocolos de observação, relatórios e depoimentos. Os resultados apontaram que a utilização de algumas estratégias formativas mostraram-se fundamentais na redefinição do papel das educadoras e na possibilidade de serem autoras de suas práticas e profissionais reflexivas. Verificou-se que, apesar de ainda se encontrar certa padronização no desenvolvimento da prática pedagógica nas creches, os objetivos específicos do trabalho de inntervenção foram alcançados: as creches desenvolveram um processo de autogestão, alcançaram autonomia para a planificação e desenvolvimento das propostas pedagógicas, passaram a valorizar o trabalho em equipe e a ter melhor percepção da necessidade de autoformaçào. Novos trabalhos de formação de educadores deverão, a partir de uma atitude investigativa por parte de seus formadores, buscar compreender como se dá o processo de construção do conhecimento prático-reflexivo das educadoras para assim poderem investir na criação de estratégias didáticas que o potencializem. No caso da formação em serviço de educadores leigos, os projetos deverão estar vinculados as reaisoportunidades de escolarização e de habilitação, para que possam atingir a especializaçào em educação infantil e a qualificação profissional necessária para o desempenho de sua funções daqui por diante
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 05.03.1998

  • How to cite
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    • ABNT

      LEITE, Regina Lucia Scarpa; OLIVEIRA, Zilma de Moraes Ramos de. Formação do professor leigo de creches como educador reflexivo: análise de uma experiência. 1998.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1998.
    • APA

      Leite, R. L. S., & Oliveira, Z. de M. R. de. (1998). Formação do professor leigo de creches como educador reflexivo: análise de uma experiência. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Leite RLS, Oliveira Z de MR de. Formação do professor leigo de creches como educador reflexivo: análise de uma experiência. 1998 ;
    • Vancouver

      Leite RLS, Oliveira Z de MR de. Formação do professor leigo de creches como educador reflexivo: análise de uma experiência. 1998 ;


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