Exportar registro bibliográfico

Os mecanismos de ação coletiva na gestão da escola pública (1998)

  • Authors:
  • Autor USP: ARAÚJO, ENEIDA MARIA TERRA - FE
  • Unidade: FE
  • Sigla do Departamento: EDA
  • Assunto: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO
  • Language: Português
  • Abstract: O trabalho analisa os mecanismos de ação coletiva - Conselho de Escola (CE), Comissão de Classe (CC) e Associação de Pais e Mestres (APM) - na escola pública da rede municipal de São Paulo, examinando a constituição e atuação desses mecanismos institucionais de participação e apontando as possibilidades e os limites para a democratização da escola. Na perspectiva da democratização da gestão escolar, o CE poderá criar condições para a participação efetiva de seus membros na tomada de decisões que priorize os interesses coletivos; no entanto, o seu inverso poderá configurá-lo, somente, como apêndice burocrático. Em relação à CC, esse colegiado de cunho avaliativo tem-se configurado como instância de verificação do rendimento escolar, num processo unidirecional, em que apenas o aluno é o foco de avaliação, em detrimento de uma análise mais global que envolva os demais participantes do processo educativo. Os dispositivos legais estabelecem a competência das APMs em movimentar as verbas arrecadadas pela instituição escolar, mediante a promoção de eventos, e aquelas repassadas pelos órgãos oficiais. Além disso, em nome do alcance de objetivos educacionais, tais mecanismo incentivam a colaboração dos pais na forma de prestação de serviços. Na prática, a atuação desses mecanismo nas diversas escolas municipais visa suplementar os recursos destinados pelo poder público para manutenção e desenvolvimento do ensino. Em conclusão, pode-se afirmar que, o CE, a CC e aAPM, canais institucionais de participação de caráter obrigatório no âmbito escolar, poderão contribuir para implementação da gestão democrática, desde que propiciem a participação efetiva de todos os representantes da comunidade escolar e a reflexão de suas ações na perspectiva da democratização
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 05.03.1998

  • How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ARAÚJO, Eneida Maria Terra; PARO, Vitor Henrique. Os mecanismos de ação coletiva na gestão da escola pública. 1998.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1998.
    • APA

      Araújo, E. M. T., & Paro, V. H. (1998). Os mecanismos de ação coletiva na gestão da escola pública. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Araújo EMT, Paro VH. Os mecanismos de ação coletiva na gestão da escola pública. 1998 ;
    • Vancouver

      Araújo EMT, Paro VH. Os mecanismos de ação coletiva na gestão da escola pública. 1998 ;

    Últimas obras dos mesmos autores vinculados com a USP cadastradas na BDPI:

    Digital Library of Intellectual Production of Universidade de São Paulo     2012 - 2021