Intervencao fonoaudiologica precoce na sequencia de moebius: relato de caso (1996)
- Authors:
- Autor USP: LIMONGI, SUELLY CECILIA OLIVAN - FM
- Unidade: FM
- Assunto: FONOAUDIOLOGIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Pro-Fono
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.8 , n.2 , p.55-61, set. 1996
-
ABNT
BOARI, C et al. Intervencao fonoaudiologica precoce na sequencia de moebius: relato de caso. Pro-Fono, v. 8 , n. 2 , p. 55-61, 1996Tradução . . Acesso em: 06 maio 2026. -
APA
Boari, C., Lima, D. R. A., Brigagao, G. M., Moraes, L. M. S., Toledo, L., Gomes, M., et al. (1996). Intervencao fonoaudiologica precoce na sequencia de moebius: relato de caso. Pro-Fono, 8 ( 2 ), 55-61. -
NLM
Boari C, Lima DRA, Brigagao GM, Moraes LMS, Toledo L, Gomes M, Pacheco VB, Limongi SCO. Intervencao fonoaudiologica precoce na sequencia de moebius: relato de caso. Pro-Fono. 1996 ;8 ( 2 ): 55-61.[citado 2026 maio 06 ] -
Vancouver
Boari C, Lima DRA, Brigagao GM, Moraes LMS, Toledo L, Gomes M, Pacheco VB, Limongi SCO. Intervencao fonoaudiologica precoce na sequencia de moebius: relato de caso. Pro-Fono. 1996 ;8 ( 2 ): 55-61.[citado 2026 maio 06 ] - Relação entre a postura corporal e a respiração em crianças com alterações sensório-motoras
- Atuação fonoaudiológica no berçário de alto risco
- Sindrome de down , desenvolvimento cognitivo e de linguagem: um estudo de investigacao
- Processos terapêuticos de longa duração (criaça)
- Processos terapêuticos de longa duração (criaça)
- Relacao cognitivo-afetiva no desenvolvimento de linguagem
- Uso de material nao-figurativo como elemento facilitador da comunicacao oral da crianca paralitica cerebral
- Relato de trabalho de orientacao fonoaudiologica em criancas portadoras de sindrome de cornelia de lange
- Relação entre o sistema estomatognático e a postura corporal na criança com alteraçõres sensório-motoras
- Study on the relation between the cognition process and the language construction in children with cerebral palsy
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
