Se puede considerar hoy ... [Editorial] (1996)
- Autor:
- Autor USP: CATANI, AFRANIO MENDES - FE
- Unidade: FE
- Assunto: EDUCAÇÃO
- Language: Espanhol
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista da Faculdade de Educacao
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.22, n.1 , p.7-8, jan./jun. 1996
-
ABNT
CATANI, Afrânio Mendes. Se puede considerar hoy .. [Editorial]. Revista da Faculdade de Educacao. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 29 jul. 2024. , 1996 -
APA
Catani, A. M. (1996). Se puede considerar hoy .. [Editorial]. Revista da Faculdade de Educacao. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. -
NLM
Catani AM. Se puede considerar hoy .. [Editorial]. Revista da Faculdade de Educacao. 1996 ;22( ja/ju 1996): 7-8.[citado 2024 jul. 29 ] -
Vancouver
Catani AM. Se puede considerar hoy .. [Editorial]. Revista da Faculdade de Educacao. 1996 ;22( ja/ju 1996): 7-8.[citado 2024 jul. 29 ] - A receita dos community colleges. [Depoimento a P. Monteiro]
- A universidade, a burguesia e o mecenato cultural em São Paulo: anos 30, 40 e 50
- Teses e dissertações sobre educação superior no Brasil, 1968-1995: uma análise a partir de bases e catálogos
- A universidade pública no Brasil: identidade e projeto institucional em questão
- O ensino superior no Brasil: perspectivas
- A universidade pública no Brasil: identidade e projeto institucional em questão
- América Latina: impasses e alternativas
- A universidade hoje: Ensino Superior no Brasil - O Setor Privado
- A universidade pública no Brasil: identidade e projeto institucional em questão
- Desemprego, exclusão e minorias
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas