Professora e a construcao do conhecimento sobre o ensino: questoes teorico-metodologicas (1995)
- Autor:
- Autor USP: PENIN, SONIA TERESINHA DE SOUSA - FE
- Unidade: FE
- Assunto: ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Conference titles: Seminario Educacao Basica: o Curriculo e a Construcao do Sucesso Escolar
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ABNT
PENIN, Sonia. Professora e a construcao do conhecimento sobre o ensino: questoes teorico-metodologicas. 1995, Anais.. Brasília: Inep, 1995. . Acesso em: 10 fev. 2026. -
APA
Penin, S. (1995). Professora e a construcao do conhecimento sobre o ensino: questoes teorico-metodologicas. In . Brasília: Inep. -
NLM
Penin S. Professora e a construcao do conhecimento sobre o ensino: questoes teorico-metodologicas. 1995 ;[citado 2026 fev. 10 ] -
Vancouver
Penin S. Professora e a construcao do conhecimento sobre o ensino: questoes teorico-metodologicas. 1995 ;[citado 2026 fev. 10 ] - Professor em ação. [Depoimento]
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