Ser professora de enfermagem pediátrica: uma análise qualitativa (1991)
- Autores:
- Autor USP: REZENDE, MAGDA ANDRADE - EE
- Unidade: EE
- Assuntos: ENFERMAGEM; ENFERMAGEM PEDIÁTRICA
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: Escola de Enfermagem da Usp
- Local: São Paulo
- Data de publicação: 1991
- Fonte:
- Título: Programa
- Nome do evento: Encontro sobre o Ensino de Terceiro Grau em Enfermagem: Perspectivas para a Construção de Novos Referenciais do Processo Pedagógico
-
ABNT
REZENDE, Magda Andrade e RIBEIRO, M R R. Ser professora de enfermagem pediátrica: uma análise qualitativa. 1991, Anais.. São Paulo: Escola de Enfermagem da Usp, 1991. . Acesso em: 09 out. 2024. -
APA
Rezende, M. A., & Ribeiro, M. R. R. (1991). Ser professora de enfermagem pediátrica: uma análise qualitativa. In Programa. São Paulo: Escola de Enfermagem da Usp. -
NLM
Rezende MA, Ribeiro MRR. Ser professora de enfermagem pediátrica: uma análise qualitativa. Programa. 1991 ;[citado 2024 out. 09 ] -
Vancouver
Rezende MA, Ribeiro MRR. Ser professora de enfermagem pediátrica: uma análise qualitativa. Programa. 1991 ;[citado 2024 out. 09 ] - Memorial
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