Formação de professores no Brasil: um estudo analítico e bibliográfico (1991)
- Authors:
- Autor USP: SILVA, TERESA ROSERLEY NEUBAUER DA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: EDUCAÇÃO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Ciência e Cultura
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 43, n. 7 supl., p. 507-508, jul. 1991
- Conference titles: Reunião Anual da SBPC
-
ABNT
NEUBAUER, Rose et al. Formação de professores no Brasil: um estudo analítico e bibliográfico. Ciência e Cultura. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 mar. 2026. , 1991 -
APA
Neubauer, R., Esposito, Y. L., Sampaio, M. M., & Quinteiro, J. (1991). Formação de professores no Brasil: um estudo analítico e bibliográfico. Ciência e Cultura. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. -
NLM
Neubauer R, Esposito YL, Sampaio MM, Quinteiro J. Formação de professores no Brasil: um estudo analítico e bibliográfico. Ciência e Cultura. 1991 ; 43( 7 supl.): 507-508.[citado 2026 mar. 15 ] -
Vancouver
Neubauer R, Esposito YL, Sampaio MM, Quinteiro J. Formação de professores no Brasil: um estudo analítico e bibliográfico. Ciência e Cultura. 1991 ; 43( 7 supl.): 507-508.[citado 2026 mar. 15 ] - A escola pública vem revendo seu papel e sua função social... [Apresentação]
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