Procedimento didático para o ensino-aprendizado de disciplinas botânicas com recursos de microcomputador (1990)
- Authors:
- USP affiliated authors: MENEZES, NANUZA LUIZA DE - IB ; SALATINO, ANTONIO - IB ; KRAUS, JANE ELIZABETH - IB
- Unidade: IB
- Assunto: BOTÂNICA (CLASSIFICAÇÃO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Ciência e Cultura
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 42, n. 3-4, p. 278-282, 1990
-
ABNT
SALATINO, Antonio et al. Procedimento didático para o ensino-aprendizado de disciplinas botânicas com recursos de microcomputador. Ciência e Cultura, v. 42, n. 3-4, p. 278-282, 1990Tradução . . Acesso em: 11 fev. 2026. -
APA
Salatino, A., Kraus, J. E., Oliveira, J. N., & Menezes, N. L. de. (1990). Procedimento didático para o ensino-aprendizado de disciplinas botânicas com recursos de microcomputador. Ciência e Cultura, 42( 3-4), 278-282. -
NLM
Salatino A, Kraus JE, Oliveira JN, Menezes NL de. Procedimento didático para o ensino-aprendizado de disciplinas botânicas com recursos de microcomputador. Ciência e Cultura. 1990 ; 42( 3-4): 278-282.[citado 2026 fev. 11 ] -
Vancouver
Salatino A, Kraus JE, Oliveira JN, Menezes NL de. Procedimento didático para o ensino-aprendizado de disciplinas botânicas com recursos de microcomputador. Ciência e Cultura. 1990 ; 42( 3-4): 278-282.[citado 2026 fev. 11 ] - Método acessório para o ensino de disciplinas botânicas, com o emprego de recursos da informática
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