Estudo de métodos e instrumentos de acompanhamento do desenvolvimento geral da criança em unidade sanitária (1989)
- Authors:
- USP affiliated authors: SIQUEIRA, ARNALDO AUGUSTO FRANCO DE - FSP ; DENIZE CRISTINA DE OLIVEIRA - FSP
- Unidade: FSP
- Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL; SAÚDE PÚBLICA; CONGRESSO NACIONAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Abrasco/Apsp
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 1989
- Source:
- Título: Programa
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Saude Coletiva
-
ABNT
SIQUEIRA, Arnaldo Augusto Franco de et al. Estudo de métodos e instrumentos de acompanhamento do desenvolvimento geral da criança em unidade sanitária. 1989, Anais.. São Paulo: Abrasco/Apsp, 1989. . Acesso em: 19 out. 2024. -
APA
Siqueira, A. A. F. de, Oliveira, D. C., Rabinovich, E. P., & Santos, N. G. (1989). Estudo de métodos e instrumentos de acompanhamento do desenvolvimento geral da criança em unidade sanitária. In Programa. São Paulo: Abrasco/Apsp. -
NLM
Siqueira AAF de, Oliveira DC, Rabinovich EP, Santos NG. Estudo de métodos e instrumentos de acompanhamento do desenvolvimento geral da criança em unidade sanitária. Programa. 1989 ;[citado 2024 out. 19 ] -
Vancouver
Siqueira AAF de, Oliveira DC, Rabinovich EP, Santos NG. Estudo de métodos e instrumentos de acompanhamento do desenvolvimento geral da criança em unidade sanitária. Programa. 1989 ;[citado 2024 out. 19 ] - Instrumentos para o acompanhamento e avaliação do desenvolvimento infantil na atenção primária à saúde
- Atribuicao de nomes proprios em neonatos
- Utilização dos organizadores da psique de Spitz como instrumento de acompanhamento do desenvolvimento de crianças
- Contexto socio-ambiental de crianças urbanas de baixa renda
- Estatuto da crianca e do adolescente: planilha para operacionalizacao
- Saúde, educação e trabalho nos municípios de Monteiro Lobato e Santo Antônio do Pinhal-São Paulo: relatório final de pesquisa; sub-projeto - caracterização das condições de educação
- Desenvolvimento infantil e suas representações: dimensoes do saber tecnico-profissional e do senso-comum
- Formação acadêmica não atende à realidade social brasileira
- Desenvolvimento infantil e suas representacoes: dimensoes do saber tecnico-profissional e do senso comum
- Promoção da saúde da criança: análise das práticas cotidianas através do estudo de representações sociais
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas