Leitor formado e deformado pela escola (1989)
- Autor:
- Autor USP: BRAIT, ELISABETH - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Linha D'agua
- Volume/Número/Paginação/Ano: n.6 , p.40-2, 1989
-
ABNT
BRAIT, Beth. Leitor formado e deformado pela escola. Linha D'agua, n. 6 , p. 40-2, 1989Tradução . . Acesso em: 10 mar. 2026. -
APA
Brait, B. (1989). Leitor formado e deformado pela escola. Linha D'agua, (6 ), 40-2. -
NLM
Brait B. Leitor formado e deformado pela escola. Linha D'agua. 1989 ;(6 ): 40-2.[citado 2026 mar. 10 ] -
Vancouver
Brait B. Leitor formado e deformado pela escola. Linha D'agua. 1989 ;(6 ): 40-2.[citado 2026 mar. 10 ] - Tradição, permanência e subversão de conceitos nos estudos da linguagem
- Jean Peytard, dialogismo e análise do discurso
- Enunciacao e alteracoes de sentido
- Dialogismo e polifonia em Mikhail Bakhtin e o Círculo (dez obras fundamentais)
- Guimarães rosa . Seleção de textos, notas, estudos biográficos, histórico e critico por Beth Brait
- La escena que renorna: memoria y escritura
- Perspectivas teórico-metodológicas para o estudo das relações linguagem-trabalho
- Policarpo quaresma: um visionario da republica do brasil (introducao)
- Autoria, contexto de produção e contextos de recepção são elementos essenciais para se pensar os trabalhos produzidos por Bakhtin e seu Círculo e, especialmente, a maneira como influenciaram e... [Editorial]
- Perspectiva dialógica, atividades discursivas, atividades humanas
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas