Significado, detenção e correção do erro de performance no processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras (1989)
- Autor:
- Autor USP: TANI, GO - EEFE
- Unidade: EEFE
- Assuntos: APRENDIZAGEM MOTORA; ENSINO E APRENDIZAGEM
- Idioma: Português
- Fonte:
- Título: Revista Brasileira de Ciência e Movimento
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.3 , n.4 , p.50-8, 1989
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ABNT
TANI, Go. Significado, detenção e correção do erro de performance no processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras. Revista Brasileira de Ciência e Movimento, v. 3 , n. 4 , p. 50-8, 1989Tradução . . Acesso em: 07 nov. 2024. -
APA
Tani, G. (1989). Significado, detenção e correção do erro de performance no processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras. Revista Brasileira de Ciência e Movimento, 3 ( 4 ), 50-8. -
NLM
Tani G. Significado, detenção e correção do erro de performance no processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras. Revista Brasileira de Ciência e Movimento. 1989 ;3 ( 4 ): 50-8.[citado 2024 nov. 07 ] -
Vancouver
Tani G. Significado, detenção e correção do erro de performance no processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras. Revista Brasileira de Ciência e Movimento. 1989 ;3 ( 4 ): 50-8.[citado 2024 nov. 07 ] - Tempo de movimento e aprendizagem de uma tarefa de timing antecipatório em idosos
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