Dos parques infantis as escolas municipais de educacao infantil: um caminho de cinquenta anos (1985)
- Autor:
- Autor USP: OLIVEIRA, ZILMA DE MORAES RAMOS DE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: PARQUES INFANTIS; ESCOLA DE ENSINO INFANTIL
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Escola Municipal
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.18, n.13, p.11-8, 1985
-
ABNT
OLIVEIRA, Zilma de Moraes Ramos de. Dos parques infantis as escolas municipais de educacao infantil: um caminho de cinquenta anos. Escola Municipal, v. 18, n. 13, p. 11-8, 1985Tradução . . Acesso em: 27 dez. 2025. -
APA
Oliveira, Z. de M. R. de. (1985). Dos parques infantis as escolas municipais de educacao infantil: um caminho de cinquenta anos. Escola Municipal, 18( 13), 11-8. -
NLM
Oliveira Z de MR de. Dos parques infantis as escolas municipais de educacao infantil: um caminho de cinquenta anos. Escola Municipal. 1985 ;18( 13): 11-8.[citado 2025 dez. 27 ] -
Vancouver
Oliveira Z de MR de. Dos parques infantis as escolas municipais de educacao infantil: um caminho de cinquenta anos. Escola Municipal. 1985 ;18( 13): 11-8.[citado 2025 dez. 27 ] - Psicologia na educação
- Formacao de educadores para trabalhar com criancas de zero a seis anos de idade em creches e escolas de educacao infantil: proposta fundamentadas em uma concepcao socio-interacionista do desenvovimento humano . Nota de pesquisa
- Ciranda , faz-de-conta e companhia: reflexoes acerca da formacao de professores para a pre-escola
- Metodologia de analise de interacao adulto-crianca e crianca-crianca: um enfoque sociointeracionista
- Comida , diversao e arte: o coletivo infatil no almoco em creches
- O trabalho infanto-juvenil a partir de uma visão sócio-histórica do desenvolvimento psicológico
- Sinfonia rural: alguns "nós" na elaboração de uma tese sobre concepções de criança, educação e desenvolvimento infantil de uma comunidade
- The concept of role as unit of analysis of young peers' interactions and cultural learning
- Brincar de escolinha: a construção da representação de crianças em creches
- Melhoria da qualidade do ensino público: reflexões a partir de uma experiência concreta
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
