Um estudo sobre visualização científica com ênfase em campos vetoriais (1997)
- Authors:
- Autor USP: MARTINEZ, MARIA LAURA - EP
- Unidade: EP
- Sigla do Departamento: PEE
- Assunto: COMPUTAÇÃO GRÁFICA
- Language: Português
- Abstract: A visualização científica, tradicionalmente definida como sendo a representação pictórica da informação científica, evoluiu muito acompanhando os avanços da informática e da computação gráfica. Hoje constitui uma área dinâmica, em plena expansão, caracterizada por linhas de pesquisa recentes e bastante complexas, como a visualização de campos vetoriais. Este trabalho apresenta um estudo reunindo os principais conceitos da visualização científica. Em particular, aborda a visualização de campos vetoriais. Analisa-se o estado da arte em técnicas de visualização de campos vetoriais e em métodos que organizam a escolha de técnicas de visualização. É feito um levantamento de características de técnicas de visualização vetorial e é proposta uma parametrização para a escolha de técnicas de visualização. Finalmente, são sugeridos trabalhos futuros nesta área.
- Imprenta:
- Data da defesa: 05.03.1997
-
ABNT
MARTINEZ, Maria Laura. Um estudo sobre visualização científica com ênfase em campos vetoriais. 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-26082024-142735/. Acesso em: 06 maio 2026. -
APA
Martinez, M. L. (1997). Um estudo sobre visualização científica com ênfase em campos vetoriais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-26082024-142735/ -
NLM
Martinez ML. Um estudo sobre visualização científica com ênfase em campos vetoriais [Internet]. 1997 ;[citado 2026 maio 06 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-26082024-142735/ -
Vancouver
Martinez ML. Um estudo sobre visualização científica com ênfase em campos vetoriais [Internet]. 1997 ;[citado 2026 maio 06 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-26082024-142735/ - Introduzindo o livro digital no curso de editoração: uma busca epistêmica
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