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Criancas com atraso escolar: avaliacao psicologica atraves do htp e tpc (1997)

  • Authors:
  • Autor USP: JACOB, ADRIANA VILELA - FMRP
  • Unidade: FMRP
  • Sigla do Departamento: RNP
  • Assunto: APRENDIZAGEM (PSICOLOGIA)
  • Language: Português
  • Abstract: Objetivou neste estudo: a) caracterizar atraves das tecnicas de avaliacao psicologica, bateria de grafismo de hammer (htp) e teste das piramides coloridas de pfister (tpc), o funcionamento afetivo de 25 criancas de primeira a terceira serie, com idade entre 8 a 12 anos, de ambos os sexos, com queixa de atraso, de nivel correspondente a uma inteligencia pelo menos limitrofe a media; b) comparar o funcionamento afetivo desse grupo de sujeitos, nas duas tecnicas, a um grupo de 25 sujeitos com desempenho escolar satisfatorio e idade compativel a serie cursada, balanceadas pelo sexo dos sujeitos e escolaridade dos pais. As tecnicas permitiram a compreensao do perfil afetivo de cada um dos grupos e a sua diferenciacao. Observou nas tecnicas de avaliacao indicadores de dificuldades afetivas, uma vez que no grupo com atraso escolar o rendimento escolar rebaixado pareceu relacionado a perpetuacao de sentimentos de fracasso, fortalecendo uma identidade fragilizada, e no grupo sem atraso escolar a necessidade de um bom rendimento pareceu mobilizadora de muitas defesas, favorecendo uma formacao de identidade marcada pela angustia e alta exigencia. Concluiu-se que o estudo das variaveis afetivas e sua associacao ao rendimento escolar pode favorecer uma compreensao aprofundada das criancas em inicio de escolarizacao, tendo-se em conta o seu momento do desenvolvimento
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 18.02.1997

  • How to cite
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    • ABNT

      JACOB, Adriana Vilela. Criancas com atraso escolar: avaliacao psicologica atraves do htp e tpc. 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirao Preto, 1997. . Acesso em: 13 nov. 2025.
    • APA

      Jacob, A. V. (1997). Criancas com atraso escolar: avaliacao psicologica atraves do htp e tpc (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirao Preto.
    • NLM

      Jacob AV. Criancas com atraso escolar: avaliacao psicologica atraves do htp e tpc. 1997 ;[citado 2025 nov. 13 ]
    • Vancouver

      Jacob AV. Criancas com atraso escolar: avaliacao psicologica atraves do htp e tpc. 1997 ;[citado 2025 nov. 13 ]

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