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Educacao ambiental, memoria e topofilia: um estudo preliminar (1996)

  • Authors:
  • Autor USP: MARQUES, ADILSON SANCHES - FE
  • Unidade: FE
  • Sigla do Departamento: EDA
  • Subjects: RECURSOS NATURAIS (CONSERVAÇÃO;MANEJO); EDUCAÇÃO
  • Language: Português
  • Abstract: Este estudo visa a compreender as principais diferencas entre a educacao ambiental e a educacao para a conservacao da natureza. Procura tambem refletir sobre a possibilidade de se trabalhar um tema complexo como a memoria nas perspectivas bergsoniana, halbwachiana e bachelariana na educacao ambiental, com o objetivo de desenvolver um laco afetivo maior entre o educando e o seu territorio de vida cotidiana. O trabalho de campo foi realizado no centro de formacao e aperfeicoamento para o magisterio, localizado no bairro da lapa na cidade de sao paulo, junto aos alunos do quarto ano de magisterio. A fundamentacao teorica para o desenvolvimento do trabalho de campo foi inspirada na pesquisa-acao sistematizada por rene barbier
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 04.07.1996

  • How to cite
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    • ABNT

      MARQUES, Adilson Sanches; FISCHMANN, Roseli. Educacao ambiental, memoria e topofilia: um estudo preliminar. 1996.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1996.
    • APA

      Marques, A. S., & Fischmann, R. (1996). Educacao ambiental, memoria e topofilia: um estudo preliminar. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Marques AS, Fischmann R. Educacao ambiental, memoria e topofilia: um estudo preliminar. 1996 ;
    • Vancouver

      Marques AS, Fischmann R. Educacao ambiental, memoria e topofilia: um estudo preliminar. 1996 ;

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