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Melhorias de conforto ao ambiente educacional por meio da avaliação do edifício escolar: estudo de caso em duas escolas de primeiro grau em São Carlos - SP (1996)

  • Authors:
  • Autor USP: FACCIN, RENATA - EESC
  • Unidade: EESC
  • Sigla do Departamento: SAP
  • Assunto: ESCOLAS (ARQUITETURA)
  • Language: Português
  • Abstract: Apresenta-se um estudo direcionado para a melhoria de edificios escolares em uso e a realimentacao de novos projetos arquitetonicos, com participacao do usuario. O objetivo principal foi despertar o interesse dos usuarios para com o ambiente que ocupam, de forma que possam usa-lo melhor e que proponham melhorias. Para o estudo de caso, duas escolas de primeiro grau da cidade de sao carlos- sp, em localizacoes distintas e usuarios com classes sociais tambem diferentes, foram analisadas. Concluiu-se que o usuario possui uma relacao mecanizada para com o ambiente em que trabalha, compreendendo com maior facilidade as questoes funcionais. Embora existam diferencas entre as duas escolas estudadas, os resultados da analise demosntram pouca variacao. A participacao do usuario demonstrou-se valida a partir da uniformidade de percepcao. Podem ser destacadas recomendacoes de melhorias do conforto ambiental das escolas pesquisadas, atraves de modificacoes de uso e alteracoes arquitetonicas simples
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 22.03.1996

  • How to cite
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    • ABNT

      CAMARGO, Renata Faccin de; KOWALTOWSKI, Doris C C Knats. Melhorias de conforto ao ambiente educacional por meio da avaliação do edifício escolar: estudo de caso em duas escolas de primeiro grau em São Carlos - SP. 1996.Universidade de São Paulo, São Carlos, 1996.
    • APA

      Camargo, R. F. de, & Kowaltowski, D. C. C. K. (1996). Melhorias de conforto ao ambiente educacional por meio da avaliação do edifício escolar: estudo de caso em duas escolas de primeiro grau em São Carlos - SP. Universidade de São Paulo, São Carlos.
    • NLM

      Camargo RF de, Kowaltowski DCCK. Melhorias de conforto ao ambiente educacional por meio da avaliação do edifício escolar: estudo de caso em duas escolas de primeiro grau em São Carlos - SP. 1996 ;
    • Vancouver

      Camargo RF de, Kowaltowski DCCK. Melhorias de conforto ao ambiente educacional por meio da avaliação do edifício escolar: estudo de caso em duas escolas de primeiro grau em São Carlos - SP. 1996 ;

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