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Leitura do discurso pedagogico na escola publica de segundo grau da rede estadual paulista: uma abordagem dos enunciados de questoes analitico-expositivas (1996)

  • Authors:
  • Autor USP: ABDALLA, CARLOS ALBERTO - FFLCH
  • Unidade: FFLCH
  • Sigla do Departamento: FLL
  • Subjects: LINGUÍSTICA; LEITURA
  • Language: Português
  • Abstract: Visa verificar se o aluno da escola publica estadual de segundo grau encontra dificuldades de compreensao na leitura do discurso pedagogico - especificamente os enunciados de questoes analitico-expositivas - por desconhecer nao so os procedimentos de leitura, como tambem a organizacao textual e a selecao lexical utilizada pelos livros didaticos, selecao essa, muitas vezes, aquem do universo discursivo do aluno leitor e comprometendo a legibilidade textual. Os sujeitos pesquisados foram 25 alunos de terceira serie do segundo grau, questionados sobre suas atividades de leitura dos textos didaticos na escola e fora dela. A pesquisa se concentrou na aplicacao de tres instrumentos basicos, envolvendo aspectos relativos a leitura e sua compreensao, ao leitor, aos enunciados de questoes nos diferentes componentes curriculares. Foram abordados situacoes especificas de vivencia diaria do ato de ler no contexto escolar. Os resultados demonstraram que as dificuldades de compreensao textual se concentram na ausencia de habilidades de leitura com finalidades especificas e no desconhecimento do vocabulario utilizado nas questoes discursivas, exigindo do leitor uma pratica frequente de leitura desse tipo de texto. A compreensao de leitura deve iniciar-se pelos enunciados mais simples ate os mais complexos, observando-se organizacao e articulacao textuais e o dominio do lexico utilizado
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 14.05.1996

  • How to cite
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    • ABNT

      ABDALLA, Carlos Alberto; PALOMO, Sandra Maria Silva. Leitura do discurso pedagogico na escola publica de segundo grau da rede estadual paulista: uma abordagem dos enunciados de questoes analitico-expositivas. 1996.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1996.
    • APA

      Abdalla, C. A., & Palomo, S. M. S. (1996). Leitura do discurso pedagogico na escola publica de segundo grau da rede estadual paulista: uma abordagem dos enunciados de questoes analitico-expositivas. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Abdalla CA, Palomo SMS. Leitura do discurso pedagogico na escola publica de segundo grau da rede estadual paulista: uma abordagem dos enunciados de questoes analitico-expositivas. 1996 ;
    • Vancouver

      Abdalla CA, Palomo SMS. Leitura do discurso pedagogico na escola publica de segundo grau da rede estadual paulista: uma abordagem dos enunciados de questoes analitico-expositivas. 1996 ;

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