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Considerações sobre um curso de pós-graduação lato sensu em dança-educação física (1994)

  • Authors:
  • Autor USP: CLARO, EDSON CESAR FERREIRA - IP
  • Unidade: IP
  • Sigla do Departamento: PSA
  • Subjects: DANÇA; EDUCAÇÃO FÍSICA
  • Language: Português
  • Abstract: Faz consideracoes sobre o binomio danca-educacao fisica. Traz um resumo historico sobre a relacao danca-educacao fisica e aborda reflexoes sobre a graduacao apresentando programas de pos-graduacao em danca no brasil. Como objetivo principal do trabalho, faz uma analise detalhada do curso de pos-graduacao lato sensu em danca-educacao fisica realizado na unifec. Apresenta dados relativos a proposicao do curso e descreve os 4 modulos que o compoem procedendo a analise especial de um questionario aplicado no inicio e no final do curso aos alunos da turma 91/92. Comenta monografias que os alunos apresentam como quesito para a conclusao de curso. Ao longo do texto observa o numero irrisorio de cursos para a formacao em danca-educacao fisica e a polemica quanto ao valor e lugar da danca para os profissionais da educacao fisica
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 01.07.1994

  • How to cite
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    • ABNT

      CLARO, Edson Cesar Ferreira. Considerações sobre um curso de pós-graduação lato sensu em dança-educação física. 1994. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Claro, E. C. F. (1994). Considerações sobre um curso de pós-graduação lato sensu em dança-educação física (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Claro ECF. Considerações sobre um curso de pós-graduação lato sensu em dança-educação física. 1994 ;[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Claro ECF. Considerações sobre um curso de pós-graduação lato sensu em dança-educação física. 1994 ;[citado 2024 abr. 19 ]

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