Exportar registro bibliográfico

Relacao entre estadios da nocao de conservacao e desempenho em matematica: estudo com criancas de primeira serie do primeiro grau (1979)

  • Authors:
  • Autor USP: FARIA, ANALIA RODRIGUES DE - IP
  • Unidade: IP
  • Sigla do Departamento: PSA
  • Subjects: APRENDIZAGEM; DESENVOLVIMENTO COGNITIVO; NOÇÃO DE CONSERVAÇÃO; RENDIMENTO ESCOLAR
  • Language: Português
  • Abstract: Procura verificar se existe entre o desempenho no teste de conservacao de quantidade descontinuas e o desempenho em matematica, na fase inicial da escolarizacao. Os 47 sujeitos - 30 do sexo feminino e 17 do sexo masculino - de classes de 1. Serie do 1. Grau, sao distibuidos de acordo com o nivel socio-economico em cinco faixas: alta-inferior, media-superior, media-inferior, baixa-superior e baixa-inferior. O coeficiente de correlacao de postos decritos por goodman e kruskal, revela um nivel de significancia de 5% e 1%, uma forte relacao de concordancia crescente entre o desempenho no teste e o desempenho escolar em matematica. A analise de variancia de grizzle, starmer e koch, indica uma relacao significante entre o fator sexo e o desempenho no teste de conservacao, a nivel de 5%, mas nao revela uma relacao significante dos fatores idade e nivel socio-economico com este mesmo desempenho. Conclui que os resultados estao de acordo com a teoria piagetiana que propoe o desenvolvimento da nocao de conservacao como condicao necessaria, embora nao suficiente, para o processo de aprendizagem
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 09.08.1979

  • How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FARIA, Analia Rodrigues de; ROSAMILHA, Nelson. Relacao entre estadios da nocao de conservacao e desempenho em matematica: estudo com criancas de primeira serie do primeiro grau. 1979.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1979.
    • APA

      Faria, A. R. de, & Rosamilha, N. (1979). Relacao entre estadios da nocao de conservacao e desempenho em matematica: estudo com criancas de primeira serie do primeiro grau. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Faria AR de, Rosamilha N. Relacao entre estadios da nocao de conservacao e desempenho em matematica: estudo com criancas de primeira serie do primeiro grau. 1979 ;
    • Vancouver

      Faria AR de, Rosamilha N. Relacao entre estadios da nocao de conservacao e desempenho em matematica: estudo com criancas de primeira serie do primeiro grau. 1979 ;


Digital Library of Intellectual Production of Universidade de São Paulo     2012 - 2021