Comparacao entre dois procedimentos de transformacoes graduais de estimulos na aquisicao experimental da resposta de desemparelhamento em criancas (1981)
- Authors:
- Autor USP: RIBEIRO, MARILDA PIERRO DE OLIVEIRA - IP
- Unidade: IP
- Sigla do Departamento: PSE
- Assunto: PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
- Language: Português
- Abstract: Compara a eficacia de dois procedimentos de transformacoes graduais de estimulos na aquisicao experimental de respostas de desemparelhamento. Os procedimentos diferenciam-se entre si por transformacoes graduais na intensidade de iluminacao do estimulo diferente ou por transformacao na forma daquele estimulo. Faz a selecao do estimulo padrao nos dois procedimentos por blocos de tentativas. Nos grupos de controle seleciona o estimulo padrao dos blocos de tentativas ou aleatoriamente. Os sujeitos sao 64 criancas de ambos os sexos, cujas idades variam de 3 anos e 8 meses a 4 anos e 10 meses. Os resultados mostram que o procedimento de transformacoes graduais na intensidade de iluminacao do esimulo diferente e o mais eficaz para garantir a aquisicao experimental da resposta do desemparelhamento
- Imprenta:
- Data da defesa: 27.03.1981
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ABNT
RIBEIRO, Marilda Pierro de Oliveira; MATOS, Maria Amelia. Comparacao entre dois procedimentos de transformacoes graduais de estimulos na aquisicao experimental da resposta de desemparelhamento em criancas. 1981.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1981. -
APA
Ribeiro, M. P. de O., & Matos, M. A. (1981). Comparacao entre dois procedimentos de transformacoes graduais de estimulos na aquisicao experimental da resposta de desemparelhamento em criancas. Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Ribeiro MP de O, Matos MA. Comparacao entre dois procedimentos de transformacoes graduais de estimulos na aquisicao experimental da resposta de desemparelhamento em criancas. 1981 ; -
Vancouver
Ribeiro MP de O, Matos MA. Comparacao entre dois procedimentos de transformacoes graduais de estimulos na aquisicao experimental da resposta de desemparelhamento em criancas. 1981 ;
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