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Espaço do desenho: a educação do educador (1983)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: ALBANO, ANA ANGÉLICA MEDEIROS - IP
  • Unidades: IP
  • Sigla do Departamento: PSA
  • Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO
  • Language: Português
  • Abstract: Reflexao teorica sobre o desenho, utilizando transcricoes de diferentes autores, artistas ou psicologos, a experiencia da autora e depoimentos verbais ou pictoricos de professores e criancas. Num primeiro momento, analisa o desenho como linguagem espontanea da crianca observando que ele passa pelas mesmas etapas descritas por piaget quando se refere ao desenvolvimento do jogo e a ruptura que sofre ao longo do processo de escolarizacao. Num segundo momento, analisa a escola e os mecanismos que utiliza para excluir e justificar a exclusao do desenho do curriculo, entre estes, a divisao do tempo, a distribuicao do espaco e a rigida definicao de papeis. Finalmente, busca uma maneira de recuperar o ser poetico, a crianca, por intermedio da educacao do educador. Mostra a importancia do professor reconhecer-se como sujeito no ato da criacao, para poder acolher e estimular a criacao infantil. Considera que este talvez seja um caminho para se romper a cadeia de alienacao, que faz com que o adulto reproduza, com a crianca, as mesmas relacoes de poder que vive em sociedade
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 20.06.1983

  • How to cite
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    • ABNT

      MOREIRA, Ana Angelica Albano; MACEDO, Lino de. Espaço do desenho: a educação do educador. 1983.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1983.
    • APA

      Moreira, A. A. A., & Macedo, L. de. (1983). Espaço do desenho: a educação do educador. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Moreira AAA, Macedo L de. Espaço do desenho: a educação do educador. 1983 ;
    • Vancouver

      Moreira AAA, Macedo L de. Espaço do desenho: a educação do educador. 1983 ;

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