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Análise das dificuldades de compreensão de textos entre estudantes universitários (1983)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: PEREIRA, MARIA ELIZA MAZZILLI - IP
  • Unidades: IP
  • Sigla do Departamento: PSE
  • Subjects: COGNIÇÃO; COMPREENSÃO DA LEITURA; ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
  • Language: Português
  • Abstract: Analisa as dificuldades de compreensão de textos entre universitários a fim de obter uma descrição das mesmas e apontar as condições nas quais elas ocorrem. Realiza sessões de leitura e discussão de textos com seis estudantes universitárias. Através do desempenho das alunas em classe e de suas verbalizações sobre a facilidade ou dificuldade de compreensão de textos, verifica que quatro dos sujeitos apresentam muitos problemas de compreensão de textos e que os outros dois apresentam poucos ou nenhum desses problemas. Cada sujeito participa de uma única sessão no estudo, onde um texto e lido e discutido. Grava essas sessões e, a partir da análise das verbalizações dos sujeitos, da pesquisadora e dos textos utilizados, elabora uma proposta de classificação das características da leitura dos sujeitos, de seu vocabulário, dos textos e da situação do estudo. Os resultados indicam que as características do vocabulário dos sujeitos, algumas características dos textos e algumas características da situação do estudo parecem estar relacionadas à compreensão de textos, enquanto que características da leitura oral dos sujeitos não parecem estar associadas à compreensão
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 13.06.1983

  • How to cite
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    • ABNT

      PEREIRA, Maria Eliza Mazzili; MATOS, Maria Amelia. Análise das dificuldades de compreensão de textos entre estudantes universitários. 1983.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1983.
    • APA

      Pereira, M. E. M., & Matos, M. A. (1983). Análise das dificuldades de compreensão de textos entre estudantes universitários. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Pereira MEM, Matos MA. Análise das dificuldades de compreensão de textos entre estudantes universitários. 1983 ;
    • Vancouver

      Pereira MEM, Matos MA. Análise das dificuldades de compreensão de textos entre estudantes universitários. 1983 ;

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