A redacao escolar: analise dos efeitos da escolaridade (1993)
- Authors:
- Autor USP: PERNAMBUCO, JUSCELINO - FE
- Unidade: FE
- Sigla do Departamento: EDM
- Subjects: REDAÇÃO; ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Abstract: Esta tese de doutoramento tem como objetivo analisar os efeitos da escolaridade nas redacoes de alunos do segundo grau do ensino. Antes de chegar a analise de redacoes, procedeu-se a uma investigacao a respeito das concepcoes dos professores de portugues sobre as praticas pedagogicas utilizadas em sala de aula. Para conhecer o pensamento do professor sobre isso, elaborou-se um questionario a que foram submetidos oitenta e cinco professores de diferentes cidades e estados do brasil. As respostas dadas pelos informantes foram resumidas para efeito de tabulacao de dados e analise qualitativa. A seguir, foram analisadas separadamente tres redacoes de cada aluno, de um grupo de quatro, e, depois, o conjunto da producao textual de cada um deles, com a finalidade de verificar, com maior seguranca, os efeitos da acao da escola nas redacoes que os alunos escrevem. Falta aos alunos um treinamento sistematico e intencional de producao escrita, que se estende para alem da frase bem construida, para chegar ao texto como uma organizacao global de frases e paragrafos que se inter-relacionam para constituir uma unidade de sentido
- Imprenta:
- Data da defesa: 25.11.1993
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ABNT
PERNAMBUCO, Juscelino. A redacao escolar: analise dos efeitos da escolaridade. 1993. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1993. . Acesso em: 03 out. 2024. -
APA
Pernambuco, J. (1993). A redacao escolar: analise dos efeitos da escolaridade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Pernambuco J. A redacao escolar: analise dos efeitos da escolaridade. 1993 ;[citado 2024 out. 03 ] -
Vancouver
Pernambuco J. A redacao escolar: analise dos efeitos da escolaridade. 1993 ;[citado 2024 out. 03 ]
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