Construção da democracia e a escola: um estudo sobre representações políticas e interações verbais no segundo grau (1992)
- Authors:
- Autor USP: MENIN, MARIA SUZANA DE STEFANO - IP
- Unidade: IP
- Sigla do Departamento: PSA
- Subjects: DEMOCRACIA; ADOLESCENTES; ENSINO MÉDIO; COMUNICAÇÃO VERBAL
- Language: Português
- Abstract: Analisa como a democracia se apresenta no ideario do estudante do segundo grau. Utiliza na investigacao das representacoes a obra a personalidade autoritaria de adorno, frenkel-brunswik, levinson e sanford, de onde extrai categorias de analise como: etnocentrismo, preconceito, conservadorismo, anti-utopia. Os ss sao alunos do primeiro colegial, 19 de classe diurna e 29 de classe noturna, de escola publica estadual de presidente prudente-sp. Aplica questionario abordando diversos aspectos dos temas politica e economia, durante a campanha eleitoral para prefeito em 1988. Observa uma tendencia para uma concepcao liberal de democracia: as regras do jogo democratico sao afirmadas embora seus fins nao incluam a igualdade economica. Baseado em piaget e habermas, descreve algumas competencias necessarias as praticas da democracia, investigando as interacoes verbais professor-aluno e o papel da escola na construcao de tais competencias. Verifica a predominancia de uma pobreza de comunicacoes nas interacoes, que apresentam como caracteristicas a cronificacao e a estereotipia de suas formas e a reproducao de conteudos afirmados pelo professor. Conclui que as interacoes verbais, como as observadas na escola, podem ser um dos fatores responsaveis pela predominancia de representacoes politicas padronizadas, empobrecidas e ideologicamente carregadas, como as observadas nesta pesquisa
- Imprenta:
- Data da defesa: 03.07.1992
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ABNT
MENIN, Maria Suzana de Stefano. Construção da democracia e a escola: um estudo sobre representações políticas e interações verbais no segundo grau. 1992. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1992. . Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
Menin, M. S. de S. (1992). Construção da democracia e a escola: um estudo sobre representações políticas e interações verbais no segundo grau (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Menin MS de S. Construção da democracia e a escola: um estudo sobre representações políticas e interações verbais no segundo grau. 1992 ;[citado 2024 abr. 18 ] -
Vancouver
Menin MS de S. Construção da democracia e a escola: um estudo sobre representações políticas e interações verbais no segundo grau. 1992 ;[citado 2024 abr. 18 ]
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