Perspectiva arquetípica e holística em educação ambiental: fundamento, vivência e prática (1992)
- Authors:
- Autor USP: MATSUSHIMA, KAZUE - IP
- Unidade: IP
- Sigla do Departamento: PSA
- Assunto: ECOLOGIA
- Language: Português
- Abstract: Partindo da teoria da existencia, da tendencia humana a cisao das partes com dificuldade de reintegracao a unidade em funcao dos motivos arcaicos usados nesta reconducao, constata existir estreita relacao entre os problemas humanos e os disturbios causados a natureza. Considera que em torno dessas tendencias reside a questao fundamental do homem moderno e, portanto, da civilizacao e do ambiente. Procura compreender essas questoes, que se revelam no decorrer da pratica de ensino da educacao ambiental e que conduz a formulacao de uma visao de mundo e de educacao ambiental de carater arquetipico e holistico. Elabora sistema de trabalho teorico-filosofico e pratico-vivencial de educacao ambiental composto por tarefa preliminar (criacao de ambientes e relacionamentos assentados na confianca e nao no autoritarismo e poder) e 4 dinamicas de trabalho: compreensao de dados basicos de ecologia e formulacao de uma concepcao de educacao ambiental; atividades de aquecimento e percepcao sensorial, corporal e ambiental; atividades de conhecimento, expressao e transformacao do meio; trabalhos individuais, depoimentos e sinteses das ideias essenciais vivenciadas ou apreendidas. Conclui que a finalidade desse trabalho e tocar e inocular a compreensao e a possibilidade de reproducao da ideia a ele subjacente, como inicio de um processo que se desenvolvera por toda a existencia
- Imprenta:
- Data da defesa: 29.05.1992
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ABNT
MATSUSHIMA, Kazue. Perspectiva arquetípica e holística em educação ambiental: fundamento, vivência e prática. 1992. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1992. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06022020-180533/. Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
Matsushima, K. (1992). Perspectiva arquetípica e holística em educação ambiental: fundamento, vivência e prática (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06022020-180533/ -
NLM
Matsushima K. Perspectiva arquetípica e holística em educação ambiental: fundamento, vivência e prática [Internet]. 1992 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06022020-180533/ -
Vancouver
Matsushima K. Perspectiva arquetípica e holística em educação ambiental: fundamento, vivência e prática [Internet]. 1992 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06022020-180533/
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