Contribuição das ciências sociais para a avaliação dos programas de educação para a comunicação (1990)
- Autor:
- Autor USP: SOARES, ISMAR DE OLIVEIRA - ECA
- Unidade: ECA
- Sigla do Departamento: CCA
- Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO; METODOLOGIA DA PESQUISA
- Language: Português
- Abstract: Trabalho dividido em cinco capítulos, a saber: 1. Avaliação e pesquisa científica: aproximações; 2. Os projetos de educação para a comunicação na América Latina: vertentes; 3. O projeto LCC: sistematização e reestruturação; 4. Sobre a avaliação do projeto LCC; 5. Construíndo os procedimentos de avaliação. Seis anexos completam a pesquisa: estudo em torno da proposta da criação de uma licenciatura em comunicacao social, programa do curso de especialização, avaliação da campanha da CNBB/1989 sobre a comunicação social, estudo sobre as novas demandas da juventude e as faculdades de comunicação social; uma proposta pedagogica para a educação e finalmente o relatorio elaborado pelo autor a respeito da revisão do projeto de leitura critica da UCBC, em 1987
- Imprenta:
- Data da defesa: 30.05.1990
-
ABNT
SOARES, Ismar de Oliveira. Contribuição das ciências sociais para a avaliação dos programas de educação para a comunicação. 1990. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1990. . Acesso em: 30 dez. 2025. -
APA
Soares, I. de O. (1990). Contribuição das ciências sociais para a avaliação dos programas de educação para a comunicação (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Soares I de O. Contribuição das ciências sociais para a avaliação dos programas de educação para a comunicação. 1990 ;[citado 2025 dez. 30 ] -
Vancouver
Soares I de O. Contribuição das ciências sociais para a avaliação dos programas de educação para a comunicação. 1990 ;[citado 2025 dez. 30 ] - Educomunicação e terceiro entorno: diálogos com Galimberti, Echeverría e Martín-Barbero
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