Processo de ensino - aprendizagem de habilidades psicomotoras: análise da técnica da injeção intramuscular (1990)
- Authors:
- Autor USP: MIYADAHIRA, ANA MARIA KAZUE - Interunidades em Enfermagem
- Unidade: Interunidades em Enfermagem
- Sigla do Departamento: ENC
- Subjects: PSICOMOTRICIDADE; AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO; ENFERMAGEM CIRÚRGICA
- Language: Português
- Abstract: Trata-se de um estudo com objetivo de analisar o processo ensino-aprendizagem da tecnica da injecao intramuscular em estudantes de graduacao em enfermagem, a populacao foi constituida de 141 estudantes do curso de graduacao em enfermagem da escola de enfermagem da usp, divididos em 3 grupos: a,b,c correspondendo aos 3., 4. E 8. Semestres. A metodologia consistiu na utilizacao de testes instrumentais (psicomotor eletronico e perfuragem) com o intuito de avaliar a capacidade psicomotora dos estudantes correspondentes a coordenacao motora, prontidao e memoria imediata. O conhecimento e a habilidade na execucao da tecnica da injecao intramuscular foram verificados atraves da pontuacao do desempenho do estudante com utilizacao de um padrao pre-determinado previamente elaborado para este fim. Os resultados foram estatisticamente trabalhados permitindo constatar que: a-houve homogeneidade entre os grupos em relacao as capacidades psicomotoras testadas b-de forma global, tanto na pontuacao media quanto no numero medio de itens respondidos, o desempenho dos estudantes foi gradativamente melhor (grupo a< grupo b<grupo c). O conhecimento incorporado quanto a tecnica im foi similar ao padrao ensinado, nos grupos b e c (4. E 8. Semestres). O conhecimento estruturado e documentado e a homogeneidade nas capacidades psicomotoras dos estudantes foram relevantes para obtencao destes resultados
- Imprenta:
- Data da defesa: 16.03.1990
-
ABNT
MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue. Processo de ensino - aprendizagem de habilidades psicomotoras: análise da técnica da injeção intramuscular. 1990. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1990. . Acesso em: 06 fev. 2026. -
APA
Miyadahira, A. M. K. (1990). Processo de ensino - aprendizagem de habilidades psicomotoras: análise da técnica da injeção intramuscular (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Miyadahira AMK. Processo de ensino - aprendizagem de habilidades psicomotoras: análise da técnica da injeção intramuscular. 1990 ;[citado 2026 fev. 06 ] -
Vancouver
Miyadahira AMK. Processo de ensino - aprendizagem de habilidades psicomotoras: análise da técnica da injeção intramuscular. 1990 ;[citado 2026 fev. 06 ] - Avaliação do processo ensino-aprendizagem na ressuscitação cardiopulmonar com a utilização do desfribilador externo semi-automático
- Processo ensino - aprendizagem da tecnica de palpacao e mensuracao uterina: influencia da pratica
- Enfermagem em UTI: cuidando do paciente crítico. [Prefácio]
- Atendimento de enfermagem na parada cardiorrespiratória intra-hospitalar
- Stress e coping no estudante de graduação em enfermagem: identificação e atuação
- Qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem
- Enfermagem em UTI: cuidando do paciente crítico [Prefácio]
- Processo de ensino-aprendizagem de habilidades psicomotoras em procedimentos de emergencia: avaliação e atendimento primário
- Processo ensino aprendizagem da tecnica de palpacao e mensuracao uterina: influencia da pratica
- Projeto Universidades e as profissões
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
