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Aprendizagem da logo gráfica e a abordagem de problemas (1990)

  • Authors:
  • Autor USP: RUIZ, ADRIANO RODRIGUES - FE
  • Unidade: FE
  • Sigla do Departamento: EDM
  • Subjects: METODOLOGIA E TÉCNICAS DE COMPUTAÇÃO; ENSINO E APRENDIZAGEM; COMPUTADOR NO ENSINO
  • Language: Português
  • Abstract: A solucao de problemas envolvem tres tipos de habilidades: metacognitivas, cognitivas de dominio geral e cognitivas de dominio especifico. A escola mostra-se mais competente para o trato das habilidades cognitivas de dominio especifico. Para o incremento dos outros dois tipos de habilidades faz-se necessaria a busca de novos ambientes de aprendizagem. Os ambientes computacionais, em especial o logo, podem constituir-se numa possivel alternativa para esse fim. Neste trabalho investigamos a possibilidade da utilizacao de ambientes logo com esse objetivo. A mudanca de postura cognitiva dos escolares, verificada durante o processo experimental, mostrou que importantes habilidades cognitivas de dominio geral, exercitadas intencionalmente no trabalho logo, foram transferidas para a abordagem de problemas fora do dominio computacional
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 18.12.1990

  • How to cite
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    • ABNT

      RUIZ, Adriano Rodrigues; BARUFI, Luadir. Aprendizagem da logo gráfica e a abordagem de problemas. 1990.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1990.
    • APA

      Ruiz, A. R., & Barufi, L. (1990). Aprendizagem da logo gráfica e a abordagem de problemas. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Ruiz AR, Barufi L. Aprendizagem da logo gráfica e a abordagem de problemas. 1990 ;
    • Vancouver

      Ruiz AR, Barufi L. Aprendizagem da logo gráfica e a abordagem de problemas. 1990 ;

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