Influência do meio rural no processo de cognição de crianças da pré-escola: uma interpretação fundamentada na teoria do conhecimento de Jean Piaget

Influência do meio rural no processo de cognição de crianças da pré-escola: uma interpretação fundamentada na teoria do conhecimento de Jean Piaget (1990)

Authors:
- Chiabai, Isa Maria
- Ramozzi-Chiarottino, Zélia (Orientador)
Autor USP: CHIABAI, ISA MARIA - IP
Unidade: IP
Sigla do Departamento: PSA
Subjects: PSICOLOGIA DA CRIANÇA; DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
Language: Português
Abstract: Baseando-se na teoria do conhecimento de jean piaget, estuda a forma pela qual o meio rural pode influenciar o processo de cognicao da crianca. Os sujeitos sao criancas da pre-escola de santa maria de jetiba e de alto possmouser, no espirito santo. Observa as criancas enquanto brincam com o lego land (um jogo de encaixe para construir casa, veiculos, jardins, etc...) E estuda igualmente seus desenhos e conversas durante o brincar. Aplica as provas piagetianas de conservacao, classificacao e seriacao. Constata que essas criancas tem uma grande capacidade de reconstrucao espaco-temporal a nivel de consciencia e sabem relatar suas lembrancas apesar das dificuldades gramaticais. Nas provas piagetianas, seu desempenho e surpreendentemente bom. Conclui que o meio rural facilita as construcoes espaco-temporais e causais e sua representacao, pelo fato da crianca estabelecer desde cedo trocas com um meio organizado, que nao so conhece mas do qual tambem participa como e o caso do plantio e demais atividades ligadas a lavoura. Acredita que o sucesso nas provas piagetianas deva-se a co-operacao do grupo familiar na tarefa do plantio e demais atividades rurais
Imprenta:
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 1990
Data da defesa: 14.11.1990

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ABNT

CHIABAI, Isa Maria; RAMOZZI-CHIAROTTINO, Zélia. Influência do meio rural no processo de cognição de crianças da pré-escola: uma interpretação fundamentada na teoria do conhecimento de Jean Piaget. 1990.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1990.
APA

Chiabai, I. M., & Ramozzi-Chiarottino, Z. (1990). Influência do meio rural no processo de cognição de crianças da pré-escola: uma interpretação fundamentada na teoria do conhecimento de Jean Piaget. Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM

Chiabai IM, Ramozzi-Chiarottino Z. Influência do meio rural no processo de cognição de crianças da pré-escola: uma interpretação fundamentada na teoria do conhecimento de Jean Piaget. 1990 ;
Vancouver

Chiabai IM, Ramozzi-Chiarottino Z. Influência do meio rural no processo de cognição de crianças da pré-escola: uma interpretação fundamentada na teoria do conhecimento de Jean Piaget. 1990 ;