Agostinho de Hipona (354-430) entre a antiguidade clássica e o império romano: instrução, educação e ação (2019)
- Autor:
- Autor USP: TACCONI, ANA PAULA TAVARES MAGALHÃES - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- DOI: 10.4025/actascieduc.v41i1.48029
- Assuntos: CONHECIMENTO; EDUCAÇÃO; EPISCOPADO; CRISTIANISMO
- Idioma: Português
- Resumo: As dioceses do norte africano constituíam um posto avançado da cristianização no Ocidente tardo-antigo. A presença de Agostinho favorecia a vocação da região para o debate em torno da fé e para a formulação de diretrizes formativas para os fiéis. Na perspectiva agostiniana, o papel da educação ultrapassava o ensino formal das normas das disciplinas do mundo clássico, e propunha a criação de uma nova cultura. O viés formativo caracterizou a ação agostiniana, que se voltou rapidamente para a reelaboração de saberes tendo como finalidade a cristianização. No interior desse rearranjo, assumiriam papeis de destaque as obras destinadas a leigos, embora sem prejuízo da tratadística episcopal
- Imprenta:
- Fonte:
- Título do periódico: Acta Scientiarum. Education
- ISSN: 2178-5201
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 41, art. e48029, 8 p., 2019
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
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ABNT
MAGALHÃES, Ana Paula Tavares. Agostinho de Hipona (354-430) entre a antiguidade clássica e o império romano: instrução, educação e ação. Acta Scientiarum. Education, v. 41, p. 8 , 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4025/actascieduc.v41i1.48029. Acesso em: 19 set. 2024. -
APA
Magalhães, A. P. T. (2019). Agostinho de Hipona (354-430) entre a antiguidade clássica e o império romano: instrução, educação e ação. Acta Scientiarum. Education, 41, 8 . doi:10.4025/actascieduc.v41i1.48029 -
NLM
Magalhães APT. Agostinho de Hipona (354-430) entre a antiguidade clássica e o império romano: instrução, educação e ação [Internet]. Acta Scientiarum. Education. 2019 ; 41 8 .[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.4025/actascieduc.v41i1.48029 -
Vancouver
Magalhães APT. Agostinho de Hipona (354-430) entre a antiguidade clássica e o império romano: instrução, educação e ação [Internet]. Acta Scientiarum. Education. 2019 ; 41 8 .[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.4025/actascieduc.v41i1.48029 - Cotidiano, poder e relações sociais entre a Antiguidade e a Idade Média: homenagem ao professor Nachman Falbel
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- O papado avinhonense e os poderes civis: as décadas de 30 e de 40 do século XIV a partir de três obras de Guilherme de Ockham
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Informações sobre o DOI: 10.4025/actascieduc.v41i1.48029 (Fonte: oaDOI API)
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