Educação tutorial: conceitos, capacitação e perspectivas futuras (2016)
- Autores:
- Autores USP: PAULA, JAYTER SILVA DE - FMRP ; PAZIN FILHO, ANTONIO - FMRP
- Unidade: FMRP
- DOI: 10.11606/issn.2176-7262.v49i4p369-373
- Assuntos: EDUCAÇÃO MÉDICA; TUTOR; APRENDIZAGEM
- Palavras-chave do autor: Education Medical; Mentors; Learning
- Idioma: Português
- Resumo: A Educação Tutorial teve suas origens relacionadas ao aprendizado de funções industriais na década de 1970 e foi introduzida na formação médica ao final da década de 1990. Inicialmente, sua inserção nas escolas médicas era incipiente e não constituia parte do do currículo formal ou das diretrizes institucionais. Esses fatos propiciaram diversas adaptações e o seu distanciamento dos objetivos originais, sendo considerada muitas vezes como iniciação científica ou atividade de apoio emocional ao estudante. Esse artigo discute os problemas relacionados a sua identidade e estabelecimento no ambiente de ensino médico e propõe uma definição relacionada a suas raízes. Foram ressaltadas ainda as dificuldades de avaliação da eficácia do processo e de formação de tutores, que se associa em parte à falta de referências que determinem as habilidades esperadas nesta função. Também são discutidas as necessidades e potencialidades da Educação Tutorial focada na área médica
- Imprenta:
- Local: Ribeirão Preto
- Data de publicação: 2016
- Fonte:
- Título do periódico: Medicina (Ribeirao Preto. Online)
- ISSN: 2176-7262
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 49, n. 4, p. 369-373, 2016
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
PAZIN FILHO, Antonio e SORIANO, Leonardo Araujo e PAULA, Jayter Silva de. Educação tutorial: conceitos, capacitação e perspectivas futuras. Medicina (Ribeirao Preto. Online), v. 49, n. 4, p. 369-373, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v49i4p369-373. Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
Pazin Filho, A., Soriano, L. A., & Paula, J. S. de. (2016). Educação tutorial: conceitos, capacitação e perspectivas futuras. Medicina (Ribeirao Preto. Online), 49( 4), 369-373. doi:10.11606/issn.2176-7262.v49i4p369-373 -
NLM
Pazin Filho A, Soriano LA, Paula JS de. Educação tutorial: conceitos, capacitação e perspectivas futuras [Internet]. Medicina (Ribeirao Preto. Online). 2016 ; 49( 4): 369-373.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v49i4p369-373 -
Vancouver
Pazin Filho A, Soriano LA, Paula JS de. Educação tutorial: conceitos, capacitação e perspectivas futuras [Internet]. Medicina (Ribeirao Preto. Online). 2016 ; 49( 4): 369-373.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v49i4p369-373 - Tracoma em índios yanomami do Médio Rio Negro
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Informações sobre o DOI: 10.11606/issn.2176-7262.v49i4p369-373 (Fonte: oaDOI API)
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