Estudante do ensino médio: escolha da profissão e conhecimentos sobre fonoaudiologia (2015)
- Autores:
- Autores USP: BERRETIN, GIÉDRE - FOB ; SILVERIO, KELLY CRISTINA ALVES - FOB
- Unidade: FOB
- Assuntos: ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO; ESCOLHA PROFISSIONAL; FONOAUDIOLOGIA
- Idioma: Português
- Resumo: Introdução: Fonoaudiologia é uma profissão relativamente nova, principalmente se comparada às outras carreiras vinculadas às ciências da saúde. A escolha profissional depende de vários fatores, como os políticos, educacionais, familiares, psicológicos, econômicos e sociais, estando os últimos relacionados à possibilidade de realizar um curso universitário. Mesmo com politicas públicas a fim de ampliar as oportunidades de inserção num curso de ensino superior, bem como a expansão do mercado de trabalho e seu reconhecimento, verificou- se baixa procura do curso de Fonoaudiologia. Objetivo: 1.Conhecer o perfil dos estudantes do Ensino Médio e Cursinhos pré-vestibulares 2. Analisar o conhecimento quanto a Fonoaudiologia e o curso oferecido pela Faculdade de Odontologia de Bauru (FOB-USP); 3. Verificar a efetividade de um vídeo a respeito da Fonoaudiologia, enquanto curso e profissão. Métodos: Conduzido de acordo com a Resolução 196/96 do CONEP e aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisas com seres humanos da Universidade, sob o número 004/2012, participaram 101 estudantes do Ensino Médio e Cursinhos pré- -vestibulares, com idades de 14 a 44 anos, da rede pública e particular da cidade de Bauru, São Paulo. Foi realizada a aplicação de um questionário de caracterização da amostra, preferências de áreas de estudo, escolha de curso superior, seu conhecimento a respeito da profissão Fonoaudiólogo e sobre o curso da FOB-USP. Em seguida, os participantes assistiram a um vídeo com informações a respeito da atuação do profissional de Fonoaudiologia e do curso de Fonoaudiologia da FOB/USP. Realizou-se análise estatística comparando os resultados pré e pós vídeo.Resultados: A amostra apresentou média de idade de 18 anos, 36,1% com renda entre dois e cinco salários mínimos e 48,7% preferindo a área de Humanas. Os fatores que influenciam na escolha da profissão foram: gostar da área de atuação para 84,2%, salario para 33,7 % afinidade com as disciplinas para 25,7% da amostra. Já na escolha do curso: identificação com a área para 76,2% pertencer a instituição pública para 73,3%, e mercado de trabalho para 52,5% da amostra. Para a maioria, o Fonoaudiólogo atua com problemas de fala, saúde da comunicação e voz. A Universidade de São Paulo foi a mais citada dentre as que oferecem o curso. Não houve diferença significante nas respostas após visualização do vídeo, mas houve ampliação do conhecimento quanto à atuação do Fonoaudiólogo e curso oferecido pela FOB-USP. Conclusão: Vídeos informativos podem ajudar na divulgação da profissão, do Curso e da própria Universidade se adaptados ao contexto e a realidade da população.
- Imprenta:
- Editora: Universidade de São Pulo/Pró-Reitoria de Graduação
- Local: São Paulo
- Data de publicação: 2015
- Fonte:
- Título do periódico: Anais
- Nome do evento: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo
-
ABNT
CAVALHEIRO, Maria Gabriela et al. Estudante do ensino médio: escolha da profissão e conhecimentos sobre fonoaudiologia. 2015, Anais.. São Paulo: Universidade de São Pulo/Pró-Reitoria de Graduação, 2015. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Cavalheiro, M. G., Mendes, C. A., Ferreira, F. M., Corrêa, A. P. C., Berretin-Felix, G., & Silvério, K. C. A. (2015). Estudante do ensino médio: escolha da profissão e conhecimentos sobre fonoaudiologia. In Anais. São Paulo: Universidade de São Pulo/Pró-Reitoria de Graduação. -
NLM
Cavalheiro MG, Mendes CA, Ferreira FM, Corrêa APC, Berretin-Felix G, Silvério KCA. Estudante do ensino médio: escolha da profissão e conhecimentos sobre fonoaudiologia. Anais. 2015 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Cavalheiro MG, Mendes CA, Ferreira FM, Corrêa APC, Berretin-Felix G, Silvério KCA. Estudante do ensino médio: escolha da profissão e conhecimentos sobre fonoaudiologia. Anais. 2015 ;[citado 2024 abr. 19 ] - Escolha da profissão e conhecimentos sobre a fonoaudiologia entre os estudantes do ensino médio
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