Ishii Kaoru: um estudo através da experiência (2016)
- Authors:
- Autor USP: D'ALMEIDA, NADYA MORETTO - ECA
- Unidade: ECA
- Sigla do Departamento: CAC
- Subjects: DANÇA; COREOGRAFIA
- Keywords: Baku Ishii School; Dance of Japan; Modern dance
- Language: Português
- Abstract: A presente pesquisa tem o objetivo de contribuir para os estudos das artes cênicas japonesas no Brasil, abordando a trajetória da coreógrafa japonesa, Ishii Kaoru (1932). Nascida e residente em Tóquio, Kaoru é a última aluna direta de um dos pioneiros da dança moderna no Japão, Ishii Baku (1886-1962). Com mais de 50 anos de carreira, ela é uma das mais experientes artistas em atividade no seu país. Tomando como base o material produzido durante a pesquisa de campo e as experiências geradas a partir do contato direto com a coreógrafa, a presente dissertação parte da premissa de que, através do percurso artístico de Kaoru, seria possível abordar questões relacionadas à criação em dança e à atuação do bailarino não apenas no contexto japonês mas também no âmbito das artes cênicas de forma abrangente. Assim, aponta-se a possibilidade de uma metodologia de pesquisa baseada na experiência do pesquisador-artista
- Imprenta:
- Data da defesa: 07.12.2016
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ABNT
D'ALMEIDA, Nadya Moretto. Ishii Kaoru: um estudo através da experiência. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-10052017-090407/. Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
D'Almeida, N. M. (2016). Ishii Kaoru: um estudo através da experiência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-10052017-090407/ -
NLM
D'Almeida NM. Ishii Kaoru: um estudo através da experiência [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-10052017-090407/ -
Vancouver
D'Almeida NM. Ishii Kaoru: um estudo através da experiência [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-10052017-090407/
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