Tese

Uma jornada em busca da popularização do circuito cultural através do espaço da escola ou A possibilidade de um ator-educador (2016)

• Autores:
  • Audi, Sergio Luis
  • Carvalho, Flávio Augusto Desgranges de (Orientador)
• Autor USP: AUDI, SERGIO LUIS - ECA
• Unidade: ECA
• Sigla do Departamento: CAC
• Assuntos: TEATRO; EDUCAÇÃO; AÇÃO CULTURAL; TEATRO; ESPAÇO CÊNICO; ESCOLA PÚBLICA; PÚBLICO
• Idioma: Português
• Resumo: Esta pesquisa parte de 23 anos de experiência de envolvimento em projetos de ação cultural, que podemos denominar circuito popular ou popularização do circuito cultural. Estes projetos foram desenvolvidos a partir de centenas de apresentações de espetáculos profissionais para o público adulto de escolas públicas (Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos). Aliados a cursos e oficinas para professores e/ou alunos, visando o estabelecimento de um diálogo profícuo com o sistema educacional, além da dinamização e aprofundamento da relação de educadores e educandos com o teatro, compreendendo a prática artística como parte integrante e necessária no âmbito da vida social contemporânea. A meta dos referidos projetos de ação cultural desenvolvidos ao longo dos últimos anos foi a de avançar nas perspectivas abertas pela experiência artística, pesquisando como as condições dadas na situação de apresentações no espaço das escolas podem se constituir como elementos de linguagem, possibilitando o desenvolvimento de modos expressivos potentes para uma fruição apurada das obras apresentadas. A presente pesquisa parte de uma experimentação cênica, que resultou em um espetáculo teatral, utilizando as salas de aula como espaços cênicos, a partir da adaptação de um texto da literatura brasileira - Vidas Secas, de Graciliano Ramos -, que foi sendo concebida no curso da própria experiência investigativa
• Imprenta:
  • Local: São Paulo
  • Data de publicação: 2016
• Data da defesa: 30.11.2016


---

Como citar

A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

• ABNT

  AUDI, Sergio Luis. Uma jornada em busca da popularização do circuito cultural através do espaço da escola ou A possibilidade de um ator-educador. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-21032017-105427/. Acesso em: 19 abr. 2024.

• APA

  Audi, S. L. (2016). Uma jornada em busca da popularização do circuito cultural através do espaço da escola ou A possibilidade de um ator-educador (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-21032017-105427/

• NLM

  Audi SL. Uma jornada em busca da popularização do circuito cultural através do espaço da escola ou A possibilidade de um ator-educador [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-21032017-105427/

• Vancouver

  Audi SL. Uma jornada em busca da popularização do circuito cultural através do espaço da escola ou A possibilidade de um ator-educador [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-21032017-105427/

Últimas obras dos mesmos autores vinculados com a USP cadastradas na BDPI:

• O teatro na perspectiva de uma educação emancipadora