Treino de habilidades sociais em grupo com crianças agressivas, associado à orientação dos pais: análise empírica de uma proposta de atendimento (2014)
- Authors:
- Autor USP: SILVARES, EDWIGES FERREIRA DE MATTOS - IP
- Unidade: IP
- Assunto: HABILIDADES SOCIAIS
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 9788575166871
- Source:
-
ABNT
BERALDI, Daniela Montesano e e SILVARES, Edwiges Ferreira de Mattos. Treino de habilidades sociais em grupo com crianças agressivas, associado à orientação dos pais: análise empírica de uma proposta de atendimento. Habilidades sociais, desenvolvimento e aprendizagem: questões conceituais, avaliação e intervenção. Tradução . Campinas: Alínea, 2014. . . Acesso em: 19 set. 2024. -
APA
Beraldi, D. M. e, & Silvares, E. F. de M. (2014). Treino de habilidades sociais em grupo com crianças agressivas, associado à orientação dos pais: análise empírica de uma proposta de atendimento. In Habilidades sociais, desenvolvimento e aprendizagem: questões conceituais, avaliação e intervenção. Campinas: Alínea. -
NLM
Beraldi DM e, Silvares EF de M. Treino de habilidades sociais em grupo com crianças agressivas, associado à orientação dos pais: análise empírica de uma proposta de atendimento. In: Habilidades sociais, desenvolvimento e aprendizagem: questões conceituais, avaliação e intervenção. Campinas: Alínea; 2014. [citado 2024 set. 19 ] -
Vancouver
Beraldi DM e, Silvares EF de M. Treino de habilidades sociais em grupo com crianças agressivas, associado à orientação dos pais: análise empírica de uma proposta de atendimento. In: Habilidades sociais, desenvolvimento e aprendizagem: questões conceituais, avaliação e intervenção. Campinas: Alínea; 2014. [citado 2024 set. 19 ] - O papel do registro de observação de comportamento e da quantificação no diagnóstico clínico comportamental
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