Views of parents and teachers on the moral development of children and adolescents (2015)
- Authors:
- USP affiliated authors: LEME, MARIA ISABEL DA SILVA - IP ; CAETANO, LUCIANA MARIA - IP
- Unidade: IP
- Subjects: DESENVOLVIMENTO MORAL; CONFLITO
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher: Association Moral for Education
- Publisher place: Santos
- Date published: 2015
- Conference titles: Association for Moral Education Conference
-
ABNT
LEME, Maria Isabel da Silva e DELL'AGLIO, Débora Dalbosco e CAETANO, Luciana Maria. Views of parents and teachers on the moral development of children and adolescents. 2015, Anais.. Santos: Association Moral for Education, 2015. Disponível em: http://ame2015.net/wp-content/uploads/2015/11/Maria_Isabel_da_Silva_Leme-VIEWS-OF-PARENTS-AND-TEACHERS-ON-THE-MORAL-DEVELOPMENT-OF-CHILDREN-AND-ADOLESCENTS.pdf. Acesso em: 25 abr. 2024. -
APA
Leme, M. I. da S., Dell'Aglio, D. D., & Caetano, L. M. (2015). Views of parents and teachers on the moral development of children and adolescents. In . Santos: Association Moral for Education. Recuperado de http://ame2015.net/wp-content/uploads/2015/11/Maria_Isabel_da_Silva_Leme-VIEWS-OF-PARENTS-AND-TEACHERS-ON-THE-MORAL-DEVELOPMENT-OF-CHILDREN-AND-ADOLESCENTS.pdf -
NLM
Leme MI da S, Dell'Aglio DD, Caetano LM. Views of parents and teachers on the moral development of children and adolescents [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://ame2015.net/wp-content/uploads/2015/11/Maria_Isabel_da_Silva_Leme-VIEWS-OF-PARENTS-AND-TEACHERS-ON-THE-MORAL-DEVELOPMENT-OF-CHILDREN-AND-ADOLESCENTS.pdf -
Vancouver
Leme MI da S, Dell'Aglio DD, Caetano LM. Views of parents and teachers on the moral development of children and adolescents [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://ame2015.net/wp-content/uploads/2015/11/Maria_Isabel_da_Silva_Leme-VIEWS-OF-PARENTS-AND-TEACHERS-ON-THE-MORAL-DEVELOPMENT-OF-CHILDREN-AND-ADOLESCENTS.pdf - A contribuição do educador no desenvolvimento moral da criança: o trabalho com regras em sala de aula
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