O uso de um sensor de luz linear como recurso didático para demonstrar princípios de difração e espectroscopia (2015)
- Autores:
- Autores USP: AZEVÊDO, EDUARDO RIBEIRO DE - IFSC ; NUNES, LUIZ ANTONIO DE OLIVEIRA - IFSC
- Unidade: IFSC
- DOI: 10.5935/0100-4042.20150022
- Assuntos: DIFRAÇÃO DA LUZ; ESPECTROSCOPIA; RESSONÂNCIA MAGNÉTICA
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Fonte:
- Título do periódico: Química Nova
- ISSN: 0100-4042
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 38, n. 3, p. 451-458, mar. 2015
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
OLIVEIRA, Fernando Arruda Mendes e AZEVÊDO, Eduardo Ribeiro de e NUNES, Luiz Antônio de Oliveira. O uso de um sensor de luz linear como recurso didático para demonstrar princípios de difração e espectroscopia. Química Nova, v. 38, n. 3, p. 451-458, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5935/0100-4042.20150022. Acesso em: 05 maio 2024. -
APA
Oliveira, F. A. M., Azevêdo, E. R. de, & Nunes, L. A. de O. (2015). O uso de um sensor de luz linear como recurso didático para demonstrar princípios de difração e espectroscopia. Química Nova, 38( 3), 451-458. doi:10.5935/0100-4042.20150022 -
NLM
Oliveira FAM, Azevêdo ER de, Nunes LA de O. O uso de um sensor de luz linear como recurso didático para demonstrar princípios de difração e espectroscopia [Internet]. Química Nova. 2015 ; 38( 3): 451-458.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.5935/0100-4042.20150022 -
Vancouver
Oliveira FAM, Azevêdo ER de, Nunes LA de O. O uso de um sensor de luz linear como recurso didático para demonstrar princípios de difração e espectroscopia [Internet]. Química Nova. 2015 ; 38( 3): 451-458.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.5935/0100-4042.20150022 - Estudo espectroscópico da dinâmica e empacotamento de copolímeros multi-bloco fenileno-vinileno/alifático
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Informações sobre o DOI: 10.5935/0100-4042.20150022 (Fonte: oaDOI API)
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