A organização do ensino da matemática na educação infantil: uma investigação sobre as atividades desenvolvidas com as crianças (2013)
- Authors:
- Autor USP: ARAUJO, ELAINE SAMPAIO - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Subjects: MATEMÁTICA (ENSINO); EDUCAÇÃO INFANTIL
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP (SIICUSP)
-
ABNT
ARAUJO, Elaine Sampaio e PRADO, Mariane Silva do. A organização do ensino da matemática na educação infantil: uma investigação sobre as atividades desenvolvidas com as crianças. 2013, Anais.. São Paulo: USP, 2013. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Araujo, E. S., & Prado, M. S. do. (2013). A organização do ensino da matemática na educação infantil: uma investigação sobre as atividades desenvolvidas com as crianças. In Resumos. São Paulo: USP. -
NLM
Araujo ES, Prado MS do. A organização do ensino da matemática na educação infantil: uma investigação sobre as atividades desenvolvidas com as crianças. Resumos. 2013 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Araujo ES, Prado MS do. A organização do ensino da matemática na educação infantil: uma investigação sobre as atividades desenvolvidas com as crianças. Resumos. 2013 ;[citado 2024 abr. 24 ] - O projeto pedagógico como (des)encadeador do trabalho coletivo na escola
- As dificuldades do professor ao ensinar matemática na educação básica: um olhar sobre a Prova Brasil
- Os limites do cotidiano no ensino da matemática para a formação de conceitos científicos
- Matemática e formação em educação infantil: biografia de um projeto
- Organização do ensino e aprendizagem docente
- Uma discussão sobre avaliação: um olhar sobre a dificuldade dos alunos, na perspectiva da teoria histórico cultural
- Da formação e do formar-se: a atividade de aprendizagem docente em uma escola pública
- O projeto de matemática: como (des)encantador da formação docente
- A atividade do brincar e o desenvolvimento infantil na perspectiva histórico-cultural
- Contribuições da teoria histórico-cultural à pesquisa em educação matemática: a atividade orientadora de pesquisa
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
