Educational technology in teaching nursing students on clinical evaluation of the preterm baby (2013)
- Authors:
- Autor USP: FONSECA, LUCIANA MARA MONTI - EERP
- Unidade: EERP
- Subjects: ENFERMAGEM NEONATAL; BEBÊ PREMATURO; TECNOLOGIA EDUCACIONAL
- Language: Inglês
- Imprenta:
- ISBN: 9789898525253
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: European Conference on Curriculum Studies
-
ABNT
FONSECA, Luciana Mara Monti et al. Educational technology in teaching nursing students on clinical evaluation of the preterm baby. 2013, Anais.. Braga: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2013. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Fonseca, L. M. M., Fernandes, A. M., Batalha, L. M. C., Apóstolo, J. M. A., Martins, J. C. A., & Rodrigues, M. A. (2013). Educational technology in teaching nursing students on clinical evaluation of the preterm baby. In Anais. Braga: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. -
NLM
Fonseca LMM, Fernandes AM, Batalha LMC, Apóstolo JMA, Martins JCA, Rodrigues MA. Educational technology in teaching nursing students on clinical evaluation of the preterm baby. Anais. 2013 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Fonseca LMM, Fernandes AM, Batalha LMC, Apóstolo JMA, Martins JCA, Rodrigues MA. Educational technology in teaching nursing students on clinical evaluation of the preterm baby. Anais. 2013 ;[citado 2024 abr. 19 ] - Educational technology and digital-baby: perceptions of nursing students in learning the clinical assessment of preterm infants
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