Grupo estuda linguagem, significação e comunicação em bebês (2013)
- Autor:
- Autor USP: AMORIM, KATIA DE SOUZA - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Assuntos: BEBÊS (INTERAÇÃO); LINGUAGEM; COMUNICAÇÃO
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Fonte:
- Título do periódico: INFO Online
- Volume/Número/Paginação/Ano: 02 out. 2013. on-line
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ABNT
AMORIM, Kátia de Souza. Grupo estuda linguagem, significação e comunicação em bebês. INFO Online. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://info.abril.com.br/noticias/ciencia/2013/10/grupo-estuda-linguagem-significacao-e-comunicacao-em-bebes.shtml?pag=2. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2013 -
APA
Amorim, K. de S. (2013). Grupo estuda linguagem, significação e comunicação em bebês. INFO Online. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://info.abril.com.br/noticias/ciencia/2013/10/grupo-estuda-linguagem-significacao-e-comunicacao-em-bebes.shtml?pag=2 -
NLM
Amorim K de S. Grupo estuda linguagem, significação e comunicação em bebês [Internet]. INFO Online. 2013 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://info.abril.com.br/noticias/ciencia/2013/10/grupo-estuda-linguagem-significacao-e-comunicacao-em-bebes.shtml?pag=2 -
Vancouver
Amorim K de S. Grupo estuda linguagem, significação e comunicação em bebês [Internet]. INFO Online. 2013 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://info.abril.com.br/noticias/ciencia/2013/10/grupo-estuda-linguagem-significacao-e-comunicacao-em-bebes.shtml?pag=2 - Inclusão escolar com qualidade de pessoas com deficiência: mapeamento de dez anos da educação de jovens e adultos, nas escolas municipais de Ribeirão Preto
- Recursos comunicativos utilizados por um bebê na interação com distintos interlocutores em contexto de creche
- Proximidade/distanciamento: a intercorporeidade e a mútua constituição eu-outro-ambiente
- Mães e suas crianças com epilepsia: a superproteção, na dinâmica dessa relação
- Agressividade e violência para o primeiro ano de vida: uma revisão bibliográfica
- Commentary to part III: strategies and challenges for studying human development
- Trazendo conhecimentos produzidos na macrocultura para a microcultura do grupo de brinquedo
- O desenvolvimento do olhar a partir da diversidade: relação e complementaridade
- O processo de "Abreviação", em relações de bebês com seus coetâneos
- Bebês são capazes de se comunicar mesmo antes da fala. [Depoimento]
Como citar
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